标准学生流失率为2%，但下半学年我主导的改进提案实施以后学生流失率仅为0.57%。
从学生流失的角度考虑，仅学费一项，营收增加75万，考虑校内消费，营收增加约105万。
而学校荣誉及市教育局等政策性荣誉，亦不断蹭环保热点，创新热点。
为学校增加了很多宣传点，这些宣传点价值则不易估量，确实有益于学校的发展与招生。

战略永远比战术重要，一个人的发展首重战略，次重学习能力。
一件事情交给我，我一般是如下分析模式：
1、这件事的根本目的是什么？意义是什么？
2、别人怎么做的？效果如何？我与他对比，优劣势在哪里？
3、我如何能使事情达到其根本目的，如何能做的与他人不一样，如何能出彩？
我的观点永远是，你做事应该超乎别人的预期，超出预期才能被记住，才能脱颖而出。
因此：
1、一件事交给你，你按规定做好了，没用。因为很可能达不到最终目的。
2、一件事交给你，你和别人一样做好了，达到目的，没用。别人也做好了，领导记不住你。
3、一件事交给你，你方法比别人好，完成的比别人好，超出了领导的预期，才是好的完成。
如果有十件事1000分，那么不如六件及格，四件满分+附加分。
都是800分，10件80分；6件60分，4件110分是完全不同的概念。

本帖到此为止。
如今，我又一次进入了新的岗位，并且毫无经验。
但是无论是我自己，还是大BOSS都对我充满了信心。
习惯于在我不熟悉的领域击败别人。
这个社会上，除了小部分专门技术岗，绝大部分岗位对于专业能力的要求太低了。
这也是社会高速发展的结果，技术更新换代快，技术细分领域过多。
所谓的经验，往往三年五年十年差别很微小，造就了人至中年的不堪竞争力。
素质教育培养的是适用于新时代的人才，
培养的是一个人终生发展的必备品格与终生学习的适应力。
这次转岗肯定不会是最后一次，甚至不会是最后三次。
我自信于在任何社会岗位（非医学、航空航天这类专门高要求技术岗），
都能1个月上手，6个月资深，12个月变革。
工作越来越忙，上次发帖已经是两个半月以前的。
有时候在想，自己离过劳还多久。
但又想，活那么久干嘛，不如只争朝夕。
我的目标是，活的比父母久就好，其余的慢慢来吧。
除非财务自由，否则一直干到死吧。

本文是自己对自身过去一年工作的梳理，重在自身在参加新工作中的历程、思考及心态。
在梳理自身的同时，亦可以当故事给吧友看，仁者见仁，智者见智。
仅是一个个人故事贴。不清楚为何被置顶，背后肯定没有PY交易。
希望吧主能撤下来，很感谢吧主置顶，我个人觉得还是应该置顶与主题相关的帖子。
我这种最多加个精就已经很有面子了。
😱谁帮我@一下
我手机上，看不到。