由于晚上回家要陪娃，所以不能如约在老师规定的时间8点进行听课，所以只能白天利用午休时间爬楼梯听课，并作详细记录。
今天的课题是"孩子成长的心理养育"看到这个题目我们会想我们平时所说的养育大体是衣食住行方面的养育，把孩子健康的，不发生意外养大的这就是完成任务了，但是其实不然，除了身体健康，心理健康更重要。
　　孩子在18岁之前都属于未成年，所以孩子的心理养育课将孩子的成长分成4⃣️部分，0-3岁，3-6 岁，6-12岁， 12-18岁。
每一个时期孩子都有他的特点，孩子就像一颗大树，只有根固根稳才能够茁壮生长，那么在孩子的成长过程中0到3岁就起到了树根的作用。
　　在老师讲课过程中就可以感觉到0到3岁的重要性，因为我足足用了两页纸来做这个时期的笔记，深知0到3岁的关键，这个时期是一辈子的基础，因为在这个时期孩子的语言表达，思考能力，创造力，判断力等等能力全是在这个时期形成的，但是我们作为父母也许正在扼杀孩子的这些能力。让孩子在不能这样做不能那样做的环境中长大，让孩子从小缺乏自信心。