对初学钢琴者，尤其是对音乐与钢琴十分陌生的幼儿，入门阶段尚未遇到较复杂的演奏方式及技巧，他们共同的首要任务是通过学习钢琴来学习音乐、启发兴趣、打下最初步的钢琴演奏基础。
如对于音乐兴趣的培养，听觉、节奏感、歌唱感的训练，钢琴键盘的认知，音乐知识与读谱常识的获取，弹奏姿势、方法及音乐表现手法的初步认知。
我认为，集体课教学是有利于完成这一首要任务的教学方式，也是初级教学阶段中对师资的一种节省。