书法,乃中华之瑰宝,艺术之明珠。何也?可谓无言之诗,无形之舞,无色之画,无声之乐也。书法之美,盖神韵之美也,线条之美也。其横,或如一箭穿林,或如一马平川。其竖,或如瀑布直下,或如朝露静悬。其撇,或如流星划落,或如飞霭轻卷。其点,或如渔火明灭,或如家燕纷翻。其捺,或如青衣舒袖,或如苍松探山。其折,或如栈道曲回,或如险峰斜断。
浅而言之,书法可作元日之桃符,庙堂之牌匾,才子之墨稿,文人之扇面。下于孩童,为启蒙之捷径,中于青年,为进取之利器,上于老者,为延年之灵丹。深而论之,书法可修身,可养性,可知理,可立功,乃中和之气,阴阳之体,智者之文,仁者之道,源于自然,还于自然。此为文化根本,今人不可弃也。噫!文以载道,道以书传,书法学于少年,复兴成于少年哉!








浅而言之,书法可作元日之桃符,庙堂之牌匾,才子之墨稿,文人之扇面。下于孩童,为启蒙之捷径,中于青年,为进取之利器,上于老者,为延年之灵丹。深而论之,书法可修身,可养性,可知理,可立功,乃中和之气,阴阳之体,智者之文,仁者之道,源于自然,还于自然。此为文化根本,今人不可弃也。噫!文以载道,道以书传,书法学于少年,复兴成于少年哉!







