260+”,毫无疑问这是每一个参加教育学考研的考生渴望的专业课分数,然而有很大一部分考生面临专业课考取高分的难题。对于一名参加教育学考研的考生而言,想要考上教育学名校,就不得不将教育学专业课的分数考“260+”以上,只有这样才能有十足的把握,而想要考“260+”以上的高分,必须走好以下三步。
Step 1 全面把握教育学各科目知识点,建立学科知识体系。
是不是只要把书看几遍,就能全面掌握各科目知识点了呢?
事实上,看书只是学习的初级阶段,看书可以让我们初步了解各科目的考试内容,理解各知识点在书本上的诠释,但是看书并不意味着一定能够完全掌握,毕竟书本上的内容比较繁杂,短时间内全部消化并不现实,所以我们必须要有所取舍,但是对于初学者来说,如何做好知识点的取舍也是一大难题。除此之外,对于每一个知识点的理解和把握程度也是一个需要解决的问题,这可以算是另一种取舍,也就是我们常说的分清主次。最后,当我们知道考什么,怎么把握以后,还需要理清知识脉络,在头脑中将所学的知识形成逻辑缜密的知识树,达到所谓的知其然,知其所以然的地步。
那么问题来了,我们要如何解决这些问题呢?
详细内容:http://user.qzone.qq.com/2779786758/blog/1497340636
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事实上,看书只是学习的初级阶段,看书可以让我们初步了解各科目的考试内容,理解各知识点在书本上的诠释,但是看书并不意味着一定能够完全掌握,毕竟书本上的内容比较繁杂,短时间内全部消化并不现实,所以我们必须要有所取舍,但是对于初学者来说,如何做好知识点的取舍也是一大难题。除此之外,对于每一个知识点的理解和把握程度也是一个需要解决的问题,这可以算是另一种取舍,也就是我们常说的分清主次。最后,当我们知道考什么,怎么把握以后,还需要理清知识脉络,在头脑中将所学的知识形成逻辑缜密的知识树,达到所谓的知其然,知其所以然的地步。
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