吴志东老师亲临课堂，指点中考复习方向
[日期：2008-12-08]
吴志东老师亲临课堂，指点中考复习方向
王琴
围绕“突出三个聚焦”（聚焦学生、聚焦课改、聚焦课堂）的教学工作重心，我集团邀请各级教研员通过观课议课，诊断、引领、帮助我们构建高效课堂，提升课堂品质。钱塘有幸迎来了杭州市科学教研员吴志东老师莅临指导。吴老师亲临我们的课堂听课，提出了很多宝贵的意见和建议，并为我们解开了许多中考复习的疑团。
吴老师在听了两节九年级的课和一节八年级的课后，在教学设计、课堂调控方面给我们提出了很多非常实用的建议和方法，让我们茅塞顿开，受益匪浅，并为我们今后的教育教学指明了方向。
对于老师们都非常关心的2009年中考，吴老师提出，2009年中考仍然从考纲出发，注重对教材的理解与分析，考试难度与2008年相比，不会有太大的变化。考虑到明年中考不能使用计算器，试卷会适当降低材料的阅读量，以保证学生能够在2小时内答完试卷。
吴老师还建议在平时的复习训练中，不仅要让学生关注实验的现象，还要关注实验的目的，学会用已有的知识设计实验方案，达到预期的目的；加强审题训练，用划重点的方法在较短的时间里找到对自己有用的信息；控制作业量，题目要“精”而不是“多”，真正做到“举一反三”；最后，适当的加强计算题训练，以加快答题速度。
我们希望今后多开展这样有意义的活动！
[日期：2008-12-08]
吴志东老师亲临课堂，指点中考复习方向
王琴
围绕“突出三个聚焦”（聚焦学生、聚焦课改、聚焦课堂）的教学工作重心，我集团邀请各级教研员通过观课议课，诊断、引领、帮助我们构建高效课堂，提升课堂品质。钱塘有幸迎来了杭州市科学教研员吴志东老师莅临指导。吴老师亲临我们的课堂听课，提出了很多宝贵的意见和建议，并为我们解开了许多中考复习的疑团。
吴老师在听了两节九年级的课和一节八年级的课后，在教学设计、课堂调控方面给我们提出了很多非常实用的建议和方法，让我们茅塞顿开，受益匪浅，并为我们今后的教育教学指明了方向。
对于老师们都非常关心的2009年中考，吴老师提出，2009年中考仍然从考纲出发，注重对教材的理解与分析，考试难度与2008年相比，不会有太大的变化。考虑到明年中考不能使用计算器，试卷会适当降低材料的阅读量，以保证学生能够在2小时内答完试卷。
吴老师还建议在平时的复习训练中，不仅要让学生关注实验的现象，还要关注实验的目的，学会用已有的知识设计实验方案，达到预期的目的；加强审题训练，用划重点的方法在较短的时间里找到对自己有用的信息；控制作业量，题目要“精”而不是“多”，真正做到“举一反三”；最后，适当的加强计算题训练，以加快答题速度。
我们希望今后多开展这样有意义的活动！
