参考答案
1．B（A. 怆chuàng C. 喙huì D. 靥yè）
2．C（A. 耸—悚 B. 词—辞 D. 章—张）
3．D（千篇一律：指作品或说话总是老一套，也指事物形式没有变化。A．改头换面：比喻只改变形式，不变内容，含贬义。B．不胫而走：比喻消息等迅速流传开来。应当用“不翼而飞” C．眉毛胡子一把抓：比喻故事不分轻重缓急；也比喻把不同的事物混在一起）
4．A（B“站在”缺少宾语中心语，应在“小康”后加“的高度”。C“原因主要有三个：一是由于……二是由于……三是由于……”重复累赘；D“……在这个问题上”的“这个问题”表意不明。）
5．C（把二氧化氮中和剂与一种制造红色素的酶融合，目的是使拟南芥的叶子变红，并不能使这种草长得足够大）。
6．D（A项“每年有平均1.5万至2人踏上地雷后身亡或者受伤”说的是踏上地雷身亡或者受伤的人数，并非全是扫雷人员；B项“人们最终经常还是要回到拿着棍子四处戳戳捅捅这种最基本的方法上来”，是“经常”不是“最终是”；C项“植物会中和二氧化氮，认为这是一种有害的气体”是一种比喻说法，另外，基因是科学家改变的而不是气体造成改变。）
7．B（从全文的表述看，Aresa公司的研究并未涉及拟南芥以外的其他植物，文中的“植物”指的仍是拟南芥）
8．B（这里的“报”应该是“回复”“批复”）
9．C（代词，与后面的动词组成名词性短语，译为“……的”。A.①以：因为，②以：凭。B.①而，通“尔”，……的样子；②连词，表转折关系。D.①之：助词，补足音节，不译。②之：助词，宾语前置的标志）
10．D（“特意拜访旧友邢邵，以叙别情”与原文不符，也与袁聿修为官谨慎的特点不相符）
11．（1）（2分）尚书邢劭与聿修旧款/每于省中语戏/常呼聿修为清郎
（2）①（4分）在信州的周围，御史们都检举揭发了官员的不法行为，而御史竟然不到
信州来，足见他被了解信任到这程度。（大意1分；悉：全，都，1分；举劾：检举揭发，
1分；见：译为被动句，1分）
②（3分）他以名门之子历任清要官职，当时有名望的人大多很赏识他，称许他的风采
与见识。（大意1分；望，有名望的人1分；许：称许，称赞，1分）
12．（1）“青苔满地”暗示雨下得实在太久了；“绿树”中的“绿”突出雨后的树叶比平日更加浓绿； “南风”只在晴和天气里才有，南风是晴天的象征，每点各1分。
（2）“偷”字好。（1分）用“偷”字采用拟人手法，（1分）突出了南风这位旧相识的顽皮可爱，表现了诗人久雨初晴的欢悦和宁静恬适的心境。夏日南风通常是平和的，用“偷”字比用“径”字更能准确表现南风的特征。（3分）“径”字好。（1分）不是轻敲，不是缓推，而是径直而来，（1分）“排闼”而入，这就突出了南风的急切，从而表现了诗人对晴日的期盼之殷切和对初晴的喜悦之巨。（3分）
13．（每空1分，凡有错漏的，该空都不给分）
（1）①金戈铁马 气吞万里如虎
②渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下
③苟非吾之所有 虽一毫而莫取
（2）①劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
②故非有志者不能至也。
③亦使后人而复哀后人也。
④杨柳岸晓风残月。
⑤直挂云帆济沧海。
14．（每答对1点得2分，其中答出提纲1分，指出具体内容1分，满分6分）
（1）听觉视觉结合（具体内容略） （2）触觉嗅觉结合（具体内容略）
（3）动静的结合（具体内容略） （4）实写虚写结合（具体内容略）
（5）使用比喻修辞手法（具体内容略） （6）叠词的巧妙运用（具体内容略）
15．使用了比喻修辞（1分），把木屋墙上摆设的疏放和吧台搭建的粗糙比喻成冬天老棉鞋，把内在的细腻比喻成阳光（1分），生动形象（1分）地表达了在丽江商肆里体会到的暖暖的感觉，表达了作者对丽江商肆充满艺术气息的喜爱（1分）。（如答拟人手法，能结合具体内容和感情，言之有理，也可给分）
1．B（A. 怆chuàng C. 喙huì D. 靥yè）
2．C（A. 耸—悚 B. 词—辞 D. 章—张）
3．D（千篇一律：指作品或说话总是老一套，也指事物形式没有变化。A．改头换面：比喻只改变形式，不变内容，含贬义。B．不胫而走：比喻消息等迅速流传开来。应当用“不翼而飞” C．眉毛胡子一把抓：比喻故事不分轻重缓急；也比喻把不同的事物混在一起）
4．A（B“站在”缺少宾语中心语，应在“小康”后加“的高度”。C“原因主要有三个：一是由于……二是由于……三是由于……”重复累赘；D“……在这个问题上”的“这个问题”表意不明。）
5．C（把二氧化氮中和剂与一种制造红色素的酶融合，目的是使拟南芥的叶子变红，并不能使这种草长得足够大）。
6．D（A项“每年有平均1.5万至2人踏上地雷后身亡或者受伤”说的是踏上地雷身亡或者受伤的人数，并非全是扫雷人员；B项“人们最终经常还是要回到拿着棍子四处戳戳捅捅这种最基本的方法上来”，是“经常”不是“最终是”；C项“植物会中和二氧化氮，认为这是一种有害的气体”是一种比喻说法，另外，基因是科学家改变的而不是气体造成改变。）
7．B（从全文的表述看，Aresa公司的研究并未涉及拟南芥以外的其他植物，文中的“植物”指的仍是拟南芥）
8．B（这里的“报”应该是“回复”“批复”）
9．C（代词，与后面的动词组成名词性短语，译为“……的”。A.①以：因为，②以：凭。B.①而，通“尔”，……的样子；②连词，表转折关系。D.①之：助词，补足音节，不译。②之：助词，宾语前置的标志）
10．D（“特意拜访旧友邢邵，以叙别情”与原文不符，也与袁聿修为官谨慎的特点不相符）
11．（1）（2分）尚书邢劭与聿修旧款/每于省中语戏/常呼聿修为清郎
（2）①（4分）在信州的周围，御史们都检举揭发了官员的不法行为，而御史竟然不到
信州来，足见他被了解信任到这程度。（大意1分；悉：全，都，1分；举劾：检举揭发，
1分；见：译为被动句，1分）
②（3分）他以名门之子历任清要官职，当时有名望的人大多很赏识他，称许他的风采
与见识。（大意1分；望，有名望的人1分；许：称许，称赞，1分）
12．（1）“青苔满地”暗示雨下得实在太久了；“绿树”中的“绿”突出雨后的树叶比平日更加浓绿； “南风”只在晴和天气里才有，南风是晴天的象征，每点各1分。
（2）“偷”字好。（1分）用“偷”字采用拟人手法，（1分）突出了南风这位旧相识的顽皮可爱，表现了诗人久雨初晴的欢悦和宁静恬适的心境。夏日南风通常是平和的，用“偷”字比用“径”字更能准确表现南风的特征。（3分）“径”字好。（1分）不是轻敲，不是缓推，而是径直而来，（1分）“排闼”而入，这就突出了南风的急切，从而表现了诗人对晴日的期盼之殷切和对初晴的喜悦之巨。（3分）
13．（每空1分，凡有错漏的，该空都不给分）
（1）①金戈铁马 气吞万里如虎
②渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下
③苟非吾之所有 虽一毫而莫取
（2）①劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
②故非有志者不能至也。
③亦使后人而复哀后人也。
④杨柳岸晓风残月。
⑤直挂云帆济沧海。
14．（每答对1点得2分，其中答出提纲1分，指出具体内容1分，满分6分）
（1）听觉视觉结合（具体内容略） （2）触觉嗅觉结合（具体内容略）
（3）动静的结合（具体内容略） （4）实写虚写结合（具体内容略）
（5）使用比喻修辞手法（具体内容略） （6）叠词的巧妙运用（具体内容略）
15．使用了比喻修辞（1分），把木屋墙上摆设的疏放和吧台搭建的粗糙比喻成冬天老棉鞋，把内在的细腻比喻成阳光（1分），生动形象（1分）地表达了在丽江商肆里体会到的暖暖的感觉，表达了作者对丽江商肆充满艺术气息的喜爱（1分）。（如答拟人手法，能结合具体内容和感情，言之有理，也可给分）
