学艺术的孩子比死读书的孩子的眼神明显不一样,充满灵性和想象。多次参与才艺比赛的孩子,与少于参与的孩子又有着明显的不同,比如在舞台上那自信的眼神、镇静的内心、坦然的表情,都是多次锻炼出的结果。塑造出了完美的身心,会伴随孩子健康的成长,为孩子的发展前途提供了可靠的保障。

培养积极性和主动性
孩子参与其中,就会为了提高成绩而积极的准备,学艺上主动积极,从而培养孩子的做事积极主动的性格。
塑造竞争意识促进学习
比赛就有竞争,通过竞争找到差距,培养竞争意识,找到差距和不足,促进孩子的学习与成长。

塑造个性,解放天性
面对不同的眼神、表情,锻炼勇敢的心理,逐渐战胜内心的恐惧,让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放,培养孩子敢于面对公众,坦然镇静的成熟心态!
学会欣赏别人的优点
要让孩子学会欣赏别人的优秀,但不要嫉妒,不要内心有失落感!培养出孩子健康的心性,宽广的胸怀,不要产生嫉妒性心理,成长后作一个大度、善于理解人的人。

寻找不足,逐步完善
比赛也是相互学习与交流的过程,即使再好的成绩也有不足之处,让孩子知道自己不足之处,不足的要改进,优秀的一面要让孩子保持,逐步完善。
全面提高身体素质
能够使孩子获得知识与技能,使身体素质得到提高,培养孩子认识美、掌握美、展现美的艺术品质,促进其身心健康发展。
深度开发智能
参加比赛不仅能促进左右脑的平衡发育,由浅入深地刺激孩子的思维能力、记忆力、注意力、观察力、想象力、创造力等方面都能得到全面的提高。
德智体美劳全面发展
从中会潜移默化的影响或改变孩子的身心与思想,音乐会令孩子人格高尚,舞蹈会让孩子美丽健康。

如果您想了解更多的少儿才艺学习资讯可关注润教育

培养积极性和主动性
孩子参与其中,就会为了提高成绩而积极的准备,学艺上主动积极,从而培养孩子的做事积极主动的性格。
塑造竞争意识促进学习
比赛就有竞争,通过竞争找到差距,培养竞争意识,找到差距和不足,促进孩子的学习与成长。

塑造个性,解放天性
面对不同的眼神、表情,锻炼勇敢的心理,逐渐战胜内心的恐惧,让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放,培养孩子敢于面对公众,坦然镇静的成熟心态!
学会欣赏别人的优点
要让孩子学会欣赏别人的优秀,但不要嫉妒,不要内心有失落感!培养出孩子健康的心性,宽广的胸怀,不要产生嫉妒性心理,成长后作一个大度、善于理解人的人。

寻找不足,逐步完善
比赛也是相互学习与交流的过程,即使再好的成绩也有不足之处,让孩子知道自己不足之处,不足的要改进,优秀的一面要让孩子保持,逐步完善。
全面提高身体素质
能够使孩子获得知识与技能,使身体素质得到提高,培养孩子认识美、掌握美、展现美的艺术品质,促进其身心健康发展。
深度开发智能
参加比赛不仅能促进左右脑的平衡发育,由浅入深地刺激孩子的思维能力、记忆力、注意力、观察力、想象力、创造力等方面都能得到全面的提高。
德智体美劳全面发展
从中会潜移默化的影响或改变孩子的身心与思想,音乐会令孩子人格高尚,舞蹈会让孩子美丽健康。

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