回复：林二小要办智慧课堂，每个学生交

对接新东方3000万优质教育资源，学生不用自己的学习用具，就没办法享用政府引进的优质资源。不是简单的平板，是学生学习终端。

实践证明智慧课堂是成功的教学模式。家长朋友们看看北京密云的就明白了。咱们区之所以选择了部分学校来搞，不是拿这些学校做实验。而是在装备这些学校。政府投入80万设备给开办智慧课堂的学校。大家明白了吗？

一、校级智慧教育云平台简介：
校级智慧教育云平台，包括数字资源平台、应用平台、运营管理平台。
（一）数字化资源平台包括：云端资源公共服务平台、学校级本地化资源平台（资源前台展示、资源共享模块、资源推送模块、题库工具模块、视频工具模块、媒资工具模块、资源统计模块、智能检索服务、资源服务、知识图谱管理。）
（二）应用平台包括：教师空间（个人空间、教师查找资源、教师建立资源、教师资源共享、教师备课、教师上课、学情分析、作业批改、支持教学全流程、发布作业与测评）、学生空间（个人空间、个性化展示、学习资料整理、学习轨迹记录）、家校共育（学业监督、家庭微课）。
（三）运营管理平台包括：用户管理、统一管理服务、统一消息服务、统一接口服务、运维管理、媒资管理、视频管理、教学资源管理、教务信息管理、数据统计与分析。
二、校级智慧教育云平台的功能与效果：
以教与学的过程为中心，以实效为导向，面向常态化教学应用，提供基于互联网基因的整体教育信息化解决方案，为切实推进区域整体教育信息化应用水平的发展，提供强有力的全面保障。最终实现：
（一）教育管理部门：数据支撑实现全面把控，有效的做好资源整合和再利用。
（二）学校管理者：通过数据决策，教学更精细，办有教学特色的信息化校园。
（三）教师：数据支撑实现针对性教学，海量资源智能推送，真正为教师减负。
（四）学生：充分了解自己的短板，进行针对性、补偿性学习。
（五）家长：全面了解孩子学情，更有针对性的做好教育监督。

我发现有些吧友开始打嘴仗了，歪楼了！
先进的教学方式和贪污有什么关系！
家长的素质的确影响学生的前途和人生！
咱古冶区的家长素质偏低也是事实！
我给孩子参加家长会，学校和班主任很负责任，一遍遍强调学校纪律，法律法规，一条条分析孩子应该改正那些缺点，保持哪项优点。可是绝大部分家长不是玩手机，就在那大声讲电话，自己不听，还不让别人好好听。一打听，他家孩子是学渣中的战斗机，自己不学，还不让别人学，入学两个月，已经名扬整个学校了！
我觉得智慧课堂最大的毛病就是没有公开化，透明化，家长质疑可以理解，但是不能因此就骂学校，怨老师吧！
再说有意见在贴吧里说有用吗？
有人向相关主管部门咨询过吗？
我们做的是促成此事公开化，透明化！
为孩子争取最大利益！

我发现有些吧友开始打嘴仗了，歪楼了！
先进的教学方式和贪污有什么关系！
家长的素质的确影响学生的前途和人生！
咱古冶区的家长素质偏低也是事实！
我给孩子参加家长会，学校和班主任很负责任，一遍遍强调学校纪律，法律法规，一条条分析孩子应该改正那些缺点，保持哪项优点。可是绝大部分家长不是玩手机，就在那大声讲电话，自己不听，还不让别人好好听。一打听，他家孩子是学渣中的战斗机，自己不学，还不让别人学，入学两个月，已经名扬整个学校了！
我觉得智慧课堂最大的毛病就是没有公开化，透明化，家长质疑可以理解，但是不能因此就骂学校，怨老师吧！
再说有意见在贴吧里说有用吗？
有人向相关主管部门咨询过吗？
我们做的是促成此事公开化，透明化！
为孩子争取最大利益！

古冶区家长素质偏低，说话要看看自己，我也是家长，你的意思全古冶区家长都没你素质高

政府会加大宣传力度，让家长朋友们进一步了解智慧课堂。咱们区的智慧课堂7月27日上了唐山市人民政府头条新闻。大家说是好事不？若是不好的事，市政府会给咱们宣传吗？会表扬咱们区智慧课堂吗？

智慧课堂究竟长什么样？效果如何？给家长朋友们推送下林一小的示范课培训纪实。大家可以有个初步的了解和认识。
https://v.qq.com/x/page/j0538qmwk7s.html

我就觉得既然是实验班，既然是国家政策就应该国家扶持，就不能让学生自己出钱做这个实验，应该政府出资对吧，各位领导自然很关心，这也是政绩，不过要考虑实际情况来，平时在家都不让孩子接触电子产品，如果一天天抱着平板对眼睛有没有影响？实验小学，试验田，实验基地，哪个是要老百姓自己出钱的？还有，说是自愿不强迫，可是老师话里话外又说什么说谁参加谁受益，这有点诱导的意味了吧？不参加的学生好像学不好一样，另外，为什么现在家长普遍对学校收费不满？为什么会给家长造成这样的印象，是不是平时做的有问题，所以一说收钱家长和社会人员都会先质疑学校？

家长赞同，学校申报，成熟一家，开办一家，装备一家。