吧主建立这个吧的初衷是讨论广工的发展,起因是15年的高水平大学建设。随着时间的增长,入选高水平的那几所也都陆续有人加入了此吧,吧中出现了各种对比甚至开撕(文明的撕)。印象中对立最厉害就是广工深大这一对冤家,双方从生源师资到各类科研指标都有对比,别的学校同学也各抒己见,辩论一度非常热烈。
大概从16年中期开始,广工深大之间的争论逐渐变小了,取而代之的是各类科研指标的数据分析贴。虽然偶尔也会有争论,但比之前平和多了。而且学校讨论范围由广工深大为主到几乎14所高水平都有所涉及。
在这个吧之前,从来没有一个贴吧这样认真严肃地讨论广东高校的学术水平。广东作为第一经济大省,高教水平和经济地位严重不匹配,这里面既有zf决策的失误,也和广东不重视教育的民风有关。我也去过内地一些省比如湖南湖北的贴吧或论坛,基本都有开设专门的教育版块,山东还有一个“山东高校吧”,唯独广东的没有找到。广东的同学们(不是全部)似乎也不太热衷于了解自己学校的学术情况,更不怎么愿意去互相对比。吧主无意中开创了一个广东高校的严肃讨论空间,真是大功一件。
这个吧给那些希望认真严肃讨论广东高校的人一个自由发表意见的空间,而这种严肃的讨论在学校的贴吧往往是秒沉的命运。这个吧也吸引了更多关注广东高教的朋友,观点的交流碰撞往往会产生智慧的火花,我个人就从中对高校发展路径获得了一些新的认识。如果贴吧可以改名,这个吧完全可以改为“广东高校吧”。广东的教育尤其是高等教育要想跨越式发展,除了zf的决策,民间的重视和讨论也是必要的。
以上我想这就是此吧存在的意义吧。
大概从16年中期开始,广工深大之间的争论逐渐变小了,取而代之的是各类科研指标的数据分析贴。虽然偶尔也会有争论,但比之前平和多了。而且学校讨论范围由广工深大为主到几乎14所高水平都有所涉及。
在这个吧之前,从来没有一个贴吧这样认真严肃地讨论广东高校的学术水平。广东作为第一经济大省,高教水平和经济地位严重不匹配,这里面既有zf决策的失误,也和广东不重视教育的民风有关。我也去过内地一些省比如湖南湖北的贴吧或论坛,基本都有开设专门的教育版块,山东还有一个“山东高校吧”,唯独广东的没有找到。广东的同学们(不是全部)似乎也不太热衷于了解自己学校的学术情况,更不怎么愿意去互相对比。吧主无意中开创了一个广东高校的严肃讨论空间,真是大功一件。
这个吧给那些希望认真严肃讨论广东高校的人一个自由发表意见的空间,而这种严肃的讨论在学校的贴吧往往是秒沉的命运。这个吧也吸引了更多关注广东高教的朋友,观点的交流碰撞往往会产生智慧的火花,我个人就从中对高校发展路径获得了一些新的认识。如果贴吧可以改名,这个吧完全可以改为“广东高校吧”。广东的教育尤其是高等教育要想跨越式发展,除了zf的决策,民间的重视和讨论也是必要的。
以上我想这就是此吧存在的意义吧。