市八中开展班级文化建设评比活动
展班级特色 靓八中风采
为营造知礼习礼、博学善学的成长环境，构建健康文明、富有特色的班级文化，9月29日，市八中开展了班级文化建设评比活动，德育处、教导处、少先队联合组成评委对全校33个班的班级文化建设进行了评比。
班级文化建设是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。各班利用教室内有限的空间，本着“实用美观”的原则，师生和家长们用自己的聪明才智和勤劳的双手精心设计，巧妙的布置了特色教室，营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。
走进每一间教室都彰显着含有班级特色的个性，教室内整体布置整洁而优雅，物品摆放整齐有序，特色文化精彩纷呈，“班级公约”“文明之星”“学习标兵”督促学生养成良好习惯；各种“评比栏”“竞赛栏”“展示栏”给学生带来蓬勃向上、努力奋发的朝气；黑板报设计精美，字体工整，图文并茂，色彩和谐；图书角、植物角、英语角、卫生角等各个特色版块又彰显出每个班级的亮点和创意……“班级外墙展示栏”展示了孩子们绘画、书法、手抄报、实践活动等作品，体现了师生们的审美情趣和艺术才华，真可谓是班班有特色，班班皆精彩，处处传递着师生们的智慧，展示着班级的美丽风景和班集体的凝聚力。
在这次班级文化建设评比活动中，各班根据学生的年龄特点、班级特点突出了知识性、趣味性和教育性，为孩子们营造了一个和谐的学习生活环境，创建了一个有文化品味彰显班级个性的美丽教室！在这次班级文化建设评比活动中，各班根据学生的年龄特点、班级特点突出了知识性、趣味性和教育性，为孩子们营造了一个和谐的学习生活环境，创建了一个有文化品味彰显班级个性的美丽教室！
展班级特色 靓八中风采
为营造知礼习礼、博学善学的成长环境，构建健康文明、富有特色的班级文化，9月29日，市八中开展了班级文化建设评比活动，德育处、教导处、少先队联合组成评委对全校33个班的班级文化建设进行了评比。
班级文化建设是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。各班利用教室内有限的空间，本着“实用美观”的原则，师生和家长们用自己的聪明才智和勤劳的双手精心设计，巧妙的布置了特色教室，营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。
走进每一间教室都彰显着含有班级特色的个性，教室内整体布置整洁而优雅，物品摆放整齐有序，特色文化精彩纷呈，“班级公约”“文明之星”“学习标兵”督促学生养成良好习惯；各种“评比栏”“竞赛栏”“展示栏”给学生带来蓬勃向上、努力奋发的朝气；黑板报设计精美，字体工整，图文并茂，色彩和谐；图书角、植物角、英语角、卫生角等各个特色版块又彰显出每个班级的亮点和创意……“班级外墙展示栏”展示了孩子们绘画、书法、手抄报、实践活动等作品，体现了师生们的审美情趣和艺术才华，真可谓是班班有特色，班班皆精彩，处处传递着师生们的智慧，展示着班级的美丽风景和班集体的凝聚力。
在这次班级文化建设评比活动中，各班根据学生的年龄特点、班级特点突出了知识性、趣味性和教育性，为孩子们营造了一个和谐的学习生活环境，创建了一个有文化品味彰显班级个性的美丽教室！在这次班级文化建设评比活动中，各班根据学生的年龄特点、班级特点突出了知识性、趣味性和教育性，为孩子们营造了一个和谐的学习生活环境，创建了一个有文化品味彰显班级个性的美丽教室！
