老师们放弃周日休息的时间参加学习，只为遇见更好的自己，给孩子讲更多的知识，给家长多一个选择，给学校多一份责任。
我们在金沙遗址博物馆的路上走一走，带来的是热和光，带走的是播种春天，播种理想，播种力量和希望。
记住你经历水木年华才有桃李争艳
老师们都很认真的听讲，认真做笔记。老师眼神中带着好奇嘴角微微上扬，气质所在是长期知识的积累。
工整的笔记，认真的思考，时间就是金钱。周末我们很酷，干了一件金钱都买不到的事，那就是知识。
教学课程理论测试评估考察教师学习情况，检查教学质量，通过考试来了解自己对知识的掌握情况。
可别小瞧这些小小的工具材料，用不同的工具材料，发挥无穷的想象力，可以制作一个你最喜欢的作品。手捏成型法：用手指捏造小型泥塑形状，泥条盘筑法：泥条相叠加、挤压、盘筑而成型，泥板成型法：将泥块人工或机压成板来进行塑造。
老师们都在认真动手操作，将泥条、泥球、泥板结合自己的想法组合，完成了一件件有创意新颖的作品。
老师操作展示，无时无刻的好奇心，孩子们会更喜欢。
拉胚成型是陶瓷发展到一定阶段的较为先进的成型工艺，可以制作圆形、弧形等浑圆的造型，是手、脑、眼、力共同协助的过程，才让一件件艺术品完美呈现。
教学课程操作测试评估：柔软度，硬度，干湿，及造型等考察老师对基础知识的掌握。
泥球、泥条、泥板，及点线面的完美结合，艺术来源于生活而高于生活。生活中的筷子、碗、食物、道具，我们用不一样的方式呈现。
艺术来源于生活，却高于生活。
