编者按：湟中县多巴中学是格桑花的一个助学点，张延庭老师是这个点的助学联系人。正因为有助学联系人牺牲自己的业余时间，穿行在青海大地，为格桑花进行家访调查，格桑花才能够帮助到西部更多的孩子上学。张老师说：“在格桑花工作中影响最深的还是贫困生调查工作，从开始的学生申请填表，再到挨家挨户的调查走访，都必须从细心、热心的角度做好每件事。为了对贫困孩子、捐助人负好责任，我们在家访的这段时间可以说是风雨无阻，每天为了能走访更多的学生家庭，一天下来得走访十几个村庄，很多时候走访到晚上，一天只吃一顿饱饭，而且多数山村路不好走，车陷入泥潭是常有的事情，有的直接走不了车，只得步行很长的路，这边气候变化快，一会儿晴空万里，一会儿又风雨交加……”张延庭老师五年前，因工作需要，我有幸加入了格桑花组织这个大家庭。回顾与格桑花合作的日日夜夜，感触颇深。在与格桑花人接触的每一幅画面中，处处留给我是的全是感动，再感动。唯有把工作做到细心、耐心、热心，真正给家庭经济困难学生最大程度的帮助，并且从心理上帮助他们走出自卑的阴影，积极乐观地投身新的学习生活，才对得起这些人格如珍珠般闪烁的人，让世界的每个角落都充满爱的香气。也许我们不能像伟人般贡献自己的人生去传递爱，但我们却能贡献每一份力量，哪怕只是一个理解的眼神，一个善意的微笑，一句祝福的话，都能将爱传递!格桑花的爱心给我们太深的感动，我们只有用实际行动来表达！多巴中学作为格桑花的一个老点，80%的学生是来自于农村的，学校所在地是城乡结合部，这里没有几个企业、工厂，只有私营的一些小商铺，经济很落后，家庭收入主要以在建筑业打零散工所得，一部分靠农业收入，整体经济条件比较差。但是，贫寒的家庭有时却培养了这些贫困学生自强、自立、不畏艰险的顽强拼搏进取精神。他们不像有些家庭条件优越的学生那样经不起挫折，像花瓶一样一碰就碎。他们犹如格桑花一样，拼命地吮吸知识的乳汁，一点一滴。格桑花，真正帮助了这些来自贫困家庭、品学兼优的孩子，尤其孩子在面对学习、心理上的压力时，得到了许多捐助人的积极引导。树立了孩子的自信心、人生观、价值观，学会了与人沟通交流的技巧，帮助孩子明确了目标。有学生写到“我们本是陌生人，但是你们的爱心让我们互相了解和认知，是你们的爱心让我明白‘人间是温暖的，世界是美好的，老天并没有抛弃我们，世界上还有很多人在关注着我们’。滴水之恩，当涌泉相报，作为学生，我们只有好好学习，在今年的高考中考出一个好成绩，请叔叔阿姨放心，我们不会因物质上的缺乏，而影响学习，反之我们会更加努力！”在这一点上，我们真的感谢格桑花，搭建了友谊桥梁，让我们西部孩子在人生的旅程中不再孤独；深深地懂得了人间处处有爱。张延庭老师和格桑花东部志愿者交流西部情况在格桑花工作中影响最深的还是贫困生调查工作，从开始的学生申请填表，再到挨家挨户的调查走访，都必须从细心、热心的角度做好每件事。为了对贫困孩子、捐助人负好责任，我们在家访的这段时间可以说是风雨无阻，每天为了能走访更多的学生家庭，一天下来得走访十几个村庄，很多时候走访到晚上，一天只吃一顿饱饭，而且多数山村路不好走，车陷入泥潭是常有的事情，有的直接走不了车，只得步行很长的路，青海的气候变化快，一会儿晴空万里，一会儿又风雨交加……记得有一次因为太晚，回来的时候想抄近路，走入了一条乡间小路，走着走着感觉不对劲，路越来越窄，而且两旁开始有黑刺和柳树，再走一段就完全不能前进了，只好下车冒黑查路，幸好没有再往前走，前面就是山坡，旁边是水渠，一不小心就有掉下去的危险，因为路窄，没法掉头，只好花1个多小时倒出来，那晚回到家已经是晚上11点多了。这样的经历在助学的过程中是常有的，我们都抱着就当是“游山玩水”的心态，或者是对自己进行的艰苦环境中的锻炼，有了这样的心境，再想想我们肩上的责任，和浮现在脑海里的那贫困孩子渴望的眼神，干家访工作就不觉得累了。有些孩子的家庭确实让我们震撼，有的一家四口人就挤在三间小土房子里，孩子和父母只能隔着棉布“分床”睡；有的孩子（住校生）一周5天只有40元的生活费，孩子们的生活可想而知。现在好了，格桑花盛开在青藏高原大地上，西部贫困地区的孩子得到了帮助，我觉得自己能做的只有把真正需要帮助的孩子给推荐上去，让大家伸出援助之手，让每一分钱都花到该花的地方。