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偷情女教师

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《只是想爱你(偷情女教师)》题记
所谓爱情不过是一颗灿烂诱人的罂粟花外表美丽其实却有毒。
  善良的人啊看它就行了千万别碰它。


1楼2017-11-05 19:30回复
    卷一 意乱 4 第一次谈心
      肖蕾不知道在她千方百计了解学生想要充分掌握每个学生基本境况的时候她的学生也在了解她。肖蕾刚毕业是市一中一百八十多名教师中最年轻最漂亮的一个女教师她的情况不但吸引全校学生的注意力而且还吸引了所有教师的注意力。教师们和肖蕾是同事当然能够轻易地了解到她的情况。有些教师的子女就在本校上学于是他们从爸妈那里了解到肖蕾的情况于是便四处炫耀于是肖蕾的情况便很快传播出去于是全校所有学生便都知道了这个美女肖蕾是新来的教师知道她教初二(9)班当班主任同时兼任这班的语文课教学。
      初二(9)班的学生们高兴坏了因为他们拥有全校最美丽的老师。
      其他三十五个班级的学生们羡慕不已深深后悔自己运气不好不能进入肖蕾的班里。
      美好的事物人人喜爱这在不会掩饰不想掩饰的学生那里表现的更为充分。
      不仅如此这个美女教师才2o岁比她们大不了几岁与其他老师相比他们与老师之间有着更多的共同语言因而更容易沟通交流。
      这是所有学生喜欢肖蕾的根本原因。
      作为肖蕾的学生王昊也非常高兴。他觉得能够在肖蕾老师的班里上课简直就是一种荣幸。
      有这么一种心理基础肖蕾最初的工作当然好做。
      第一天进班需要打扫卫生学生们争先恐后一个比一个表现的积极。
      第一天肖蕾讲话学生们注意力集中坐得端庄听得仔细。
      第二天领书本书本领作业作业需要干活。肖蕾说“谁愿意去?举手。”“哗”地一声教室里齐刷刷出现一片手的树林。
      肖蕾很满意。带着这种满意的心情她把王昊叫出教室进行了第一次对话。
      “从现在开始你就是初二的学生了年龄大了一岁按理说应该更加懂事了。你准备怎样度过这未来的一年呢?”肖蕾开门见山。
      “我……”王昊被肖蕾单独喊出来谈心心中高兴。只顾着高兴了没料到老师会这样问一时语塞抓耳挠腮地想了好一会儿才说“我准备好好学习。”
      “怎样好好学习呢?”肖蕾又问。
      王昊看一眼老师惭愧地低下头不知道怎样回答。
      这很正常。因为这问题他事先没有想过现在突然被老师问起来心里没谱。一没谱便紧张一紧张便大脑短路初二这个年龄段的学生都这样。
      肖蕾虽然没有教学经验却是师范院校毕业的高材生她当然知道这一点。
      因此她和蔼地微笑想用灿烂的笑容化解学生的紧张心情。
      “你有这样的决心很好但是学习上的事情光有决心还不够还得有计划。有了计划还得严格按照计划去做。只有这样才能取得理想的成绩。你说对吗?”
      王昊说对。——随口回答有口无心。
      他回答的太快被肖蕾老师看出了破绽。但是肖蕾老师没有说破更没有批评。她“嗯”一声看着学生好看的眼睛声音很温柔。
      “你现在不必急着回答我下去后你可以制定一个切实可行的学习计划出来让我看看然后呢严格按照计划去做。”
      王昊感激地看一眼老师美丽的老师正在向他微笑他脸红了。
      “学习计划中要有奋斗目标比如每门功课准备考多少分准备在班里占据什么样的名次。不能太高高了做不到影响自己的学习劲头。也不能太低低了没有意义。要通过努力能够达到你的目标。”
      王昊被老师看的心头窘红着脸低下头心头鹿撞。如此一来老师的话一句也没有听进去。
      其实对于学习计划王昊并不陌生他们在初一的时候写过知道怎样写。但他没向美丽的老师说明这一点为什么要说明?说了老师会不会不喜欢会不会认为自己骄傲?所以不能说。不说还可以让美丽的老师对自己再说一遍多好!看看教室里那些眼巴巴的同学们吧他们谁不想得到老师的单独召见?谁不想和老师说几句悄悄话?“嘿嘿还是咱幸福啊所以不能说那么多就让老师您说吧咱喜欢您那样说。”——王昊奇怪地想。
      肖蕾看王昊低下头俏脸通红心想学生毕竟是学生啊和老师说几句话竟然有那么大的心理压力呵呵看来方玲老师言过其实了这小帅哥其实很腼腆很怕羞呀。想到此心中得意对以后驯服这匹所谓的“小野马”充满了信心。心中高兴就继续说下去。
      “光有目标还不够还要有达到目标的具体措施比如你准备怎样听课怎样做作业怎样复习怎样预习等等。我这里只是给你指个路具体措施要靠你自己去想。措施要可行日后要照着去做的不能说一些没用的做不到的那没意思。”


    3楼2017-11-05 19:34
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      王昊抬起头很虚心的样子看着老师其实是想近距离地多看老师两眼。他不敢看老师的眼睛恐怕被老师看穿了心事。他把眼光放低看着老师的鼻子。心说老师的鼻子真好看小巧玲珑好精致哦。眼光再放低看向老师的嘴唇。老师的嘴不大嘴唇丰满又鲜艳又好看说话时露出洁白的牙齿碎玉一般。王昊心中赞叹:哇!正点!老师您怎么那么好看啊!想至此两眼放光却不知道说什么好。
        肖蕾看他激动以为是被自己的关心所感动心说行还知道好歹。如此看来这孩子还不是顽固不化冥顽不灵。嗯毕竟是个孩子能有多少心眼?嘻嘻孺子可教也。心中得意随口说道“从你开学后入班的那一刻起你就是咱们二(9)班的一员了有没有想过为咱们办做些啥贡献呀。”
        王昊一愣他这会儿被老师的美貌和关怀搞得神经紧张反应迟钝大脑短路根本就不会思考问题。不过话说回来他确实也没有想过这个问题。
        肖蕾看他那么“乖”心中只顾高兴哪里还在乎他迟钝不迟钝!她向学生甜甜一笑“你不想当班干部吗?”
        王昊被老师的笑容诱惑得神不守舍傻乎乎地回答“想。”
        “明天上午我准备让咱们班所有同学都来竞选班干部你愿意参加吗?”
        王昊机器一般马上回答“愿意。”
        “好啊那你准备一下参加明天的班干部竞选吧。”肖蕾给王昊又一个甜甜的微笑“现在你入班吧。”
        王昊心中乐得要死愉快地答应一声转身进班。入班时满脸兴奋得意洋洋左右摇晃着大步向自己座位走去。行进间动作幅度太大不小心把前面一个同学的新书本碰到了地上却不自知。那同学本来就有些怕他又见他得到班主任老师的单独召见显然是对他恩宠有加所以又生气又惋惜又无可奈何也不敢多说什么自己把书本捡了起来心中恨得要死。
        其他同学眼巴巴地看着王昊进班坐下春风得意趾高气扬的样子无不羡慕。
      卷一 意乱 5 竞选班长
        美女教师肖蕾再也想不到事情会弄到这样一个地步。
        原来她让王昊参加班干部竞选本来是一时心血来潮说着玩的想着给王昊一个能看不能吃的画饼哄他玩好让他今后听话表现得乖一些。谁知这小子却当真了。也不知道他怎么想的竟然在报名参加竞选的时候报了正班长。肖蕾看到他报名竞选正班长当然没办法阻止。人家一番热情要为班里做贡献怎好阻止?肖蕾老师的想法是:报也瞎报反正到时候班干部要靠选票产生全班同学每人一票都有选举权。他以前表现那么坏谁肯选他?所以嘛不打击他的积极性让他报名到时候没人选他正好给他一个教训自己呢还可以趁机再教导他一番说不定就可以彻底改变他的心态促其尽快改好。
        肖蕾老师高兴地想这次选举王昊注定要落选而王昊的落选却正是一个教育他的良机。
        谁知竞选时出现了戏剧性的一幕。
        全班共有四个同学报名参加班长一职的角逐最有实力的要数那个名叫林雅琪的女生。
        林雅琪原先是一(2)班的班长。校学生会宣传部长三好学生优秀班干部。头上一大堆头衔手中一大把荣誉在肖蕾看来林雅琪当班长应当是众望所归水到渠成的事情。其他选手都是绿叶是用来烘托她这朵红花的。
        林雅琪也这么想。她很漂亮是市一中两千多名学生中最美的校花。正因为漂亮所以从上幼儿园开始她一直都受到老师们更多的关爱得到更多的锻炼机会
        。锻炼机会多能力自然比别的学生高。能力高就骄傲。在她看来这班长板上钉钉子非她莫属。
        竞选开始先由各位竞选者表竞选演说。
        林雅琪第一个走上讲台面对着刚刚在一起聚了两天彼此间还有些陌生的全班同学她毫无畏惧矜持而自豪地开始了自我介绍。
        “我叫林雅琪许多同学可能都认得我因为我去年是一(2)班的班长曾经作为优秀班集体的班长带领大家在国旗下宣誓。除此之外我还担任着学校学生会宣传部部长期末被评为优秀班干部三好学生……能力方面我能歌善舞曾经多次参加市电视台的春节表演节目我的独唱在市里得到过一等奖在省里得过二等奖我的诗朗诵获得全市少年组第一名我现在是电子琴六级……”
        同学们无不羡慕
        然后是另外两个竞争者表竞选演讲实力平庸没有引起大家的关注不说也罢。
        最后轮到王昊上台
        肖蕾老师面上微笑心中感慨:“何必呢?王昊别上来献丑啦你不行还是回去吧。”
        然而王昊却一步步走了上来。一副明知山有虎偏向虎山行的拼命架势。
        肖蕾老师心中叹息:王昊看来今天你是注定要受伤了。
        王昊在讲台上站定故弄玄虚地咳嗽一声开始了自己的竞选演说。刚开始有些拘谨随后才放松起来。
        “我叫王昊去年在一(4)班。以前没干过班长连一般班干部也没有干过。为啥没干过?因为咱表现不好经常给班里抹黑惹老师生气呗。除此之外还爱打架上课不专心听讲作业不按时交……不过这都是过去的我现在的我想要做一个遵规守纪的好学生。不但守纪还要好好学习练好身体做一个全面展的学生。我有个想法:不但自己要做到这一点还想带领大家和大家一起做到这一点。因此我想当班长。我没有干过班长没有经验但是我想谁也不是天生的班长只要我想干就一定能干好。我要当班长希望大家给我一个机会。”说到此突然立正弯腰面向全班同学深深一躬。同学们一愣随即一片掌声雷鸣一般。
        肖蕾老师心中一动再也想不到这小子还有这么一张嘴挺蛊惑人心的。这小子说话很别致他竞选班长不说自己想当班长却说要当班长气势不凡咄咄逼人啊。肖蕾认真地看着王昊脸上不经意露出赞赏的微笑。
        学生们看到了老师脸上的笑容对王昊更感兴趣。
        王昊得到同学们的掌声看到心爱老师的微笑心情激动满面通红。他胆子更大说话更加流利带劲。
        “如果同学们给我这个机会我一定会干好这个班长。我没有经验但我可以向别人取经。如果同学们选我我一定能干好这个班长。因为我的背后有你们大家。我相信你们既然选我就一定不会看我的笑话。因为这个初二(9)班不是班长一个人的而是我们大家的。我们都是班级的主人只要我们共同努力就一定能把这个班搞好成为全校最优秀的班集体。”
        “哗”雷鸣般掌声再次响起震耳欲聋打断了王昊的讲演。
        王昊激动的手舞足蹈在台上又是作揖又是鞠躬。手忙脚乱滑稽之极。
        林雅琪气恼地看他心中连骂“小丑”。
        肖蕾老师却不由自主地鼓掌。她微笑着心中温柔地骂“滚下来吧小子够风光了。还不知足!?”
        然而王昊却没有“滚”下来他“厚颜无耻”地在台上呆着就是不知足。他满面通红神情兴奋站在讲台上等到同学们掌声停下来的时候继续说下去。
        “俗话说三个臭皮匠顶上一个诸葛亮。咱们班六十二名同学可以顶上多少个诸葛亮呢?”
        同学们叽叽喳喳有人就在下面算。
        “不用算了。大概三十个。”王昊大声说“我们同学只要齐心协力就可以使我们班出现三十个诸葛亮。这样的话我们班能搞好吗?”
        “能。”同学们齐声呼喊声震九霄。
        肖蕾老师只觉得耳朵“嗡嗡”作响心潮澎湃再也不能安静。她很奇怪按说初二学生说话不应该这么有条理啊再说王昊这小子昨天在自己面前还像一个腼腆的小姑娘今天怎么回事?就跟换了一个人似的?
        肖蕾老师哪里知道:王昊听了她的鼓励之后心潮蓬勃兴奋不已。他彻夜难眠。茶不思饭不想废寝忘食才准备好了这次竞选的言稿。写稿过程中得到了后妈林莉莉的大力帮助。后妈为他修改了病句调整了稿子内容逻辑顺序最后还指点他竞选演说时应有的姿态仪容手势等细节。——如此煞费苦心焉能不成功?
        演讲结束开始投票。投票的结果:王昊以五十票对六票战胜林雅琪赢得了这场选举。
        剩下的六票被另外两名竞争者瓜分不表。
        最后确定班长人选之前肖蕾老师又征求教学班子中其他任课教师的意见不料学生选举的结果却和老师们的意见对立起来。老师们一致反对王昊担任班长说这学生在一年级的时候表现很差现在是头脑热心血来潮煽动了学生们的情绪。这学生不定性不能相信。他无论学习品德还是能力等各方面都不如林雅琪从“稳”的角度考虑还是应该让林雅琪当这个班长。
        肖蕾犯难了。她不知道:到底应该让林雅琪当班长呢还是让王昊当班长?
      卷一 意乱 6 问计
        肖蕾老师初到市一中又是刚刚毕业所以很重视其他老师的意见。尤其这些意见来自教学班子今后要靠这些老师共同努力才能搞好初二(9)班的教育教学等各项工作当然不能等闲视之。


      4楼2017-11-05 19:35
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        “您是说两个班长?”
          “对。”
          “行吗?”
          “行。”
          “好像没有先例哦。”
          “是。不过你也可以当一次先例嘛呵呵。”
          肖蕾陪着领导笑。心说既要照顾学生又要照顾老师们看来也只有这样一个办法了。
        卷一 意乱 7 谈心
          初二(9)班出现了两个班长。
          在公布新班长之前肖蕾老师分别找林雅琪和王昊谈了话。
          肖蕾老师对林雅琪说“按你的条件应该很容易竞选成功的可以说十拿九稳非你莫属。可你却输给了王昊想过为什么吗?”
          林雅琪默然好一会儿才说“我太轻敌太骄傲了。”
          “知道就好。”肖蕾看学生已经自己认识到问题了也就不再说那么多。她刚刚由学生变成教师角色转换太快还没有完全适应。因而她更善于站在学生的角度考虑问题讨厌啰嗦。
          “你现在有何打算?”肖蕾老师看一眼这个骄傲的校花和蔼地问。
          “愿赌服输我没话说。”这话有些赌气。看得出林雅琪并非心服口服。
          肖蕾一笑“可老师们对你印象很好希望你继续干为班级出力。”
          林雅琪一呆不相信地看着老师。她这次输得很没面子本来有些消沉听老师这样说内心突然热乎起来。只是这消息太突然让她难以置信。
          “您不是说这次选举您不拿意见完全按照同学们的选票办吗?”林雅琪为了证实如是说。
          肖蕾老师脸一红心中埋怨:这小妮儿真不会说话哪壶不开提哪壶晕!
          心中不悦面上却笑“是啊我是这么说了我当然不拿意见完全按照同学们的意见办。可我没说其他老师也不拿意见呀老师们在咱们班上课当然也有言权选举权的。”说罢暗自庆幸幸亏我反映快能够很快给自己找台阶不然被这小妮子难住了多没面子!
          林雅琪“哦”一声不再说话。她的本意其实也就是证实一下老师话语的真实性并非有意难为老师。
          “你愿意当班长继续为咱们班出力吗?”肖蕾看她不说话不明白她心里想什么有些担心地问。其实在她心里也是非常希望这个优秀学生为班级出力的。
          “我想一下。”林雅琪虚伪地说其实她是竞选失败想出山却不好意思。
          “想什么?”
          “我妈怕耽误我的学习不支持我当班长。”林雅琪撒谎说得跟真的似的。
          肖蕾认真地看她觉得她的话与她的行动有些矛盾。既然你妈反对你干吗还参加竞选?你既然参加竞选就说明你妈不反对。退一步讲即使你妈反对你斗胆参加竞选也说明你不怕你妈反对。你妈左右不了你小丫头想骗老师?嫩啊!
          想到此肖蕾老师心中明镜似的“放心你大胆干吧你妈如果反对你就把责任推到我身上我亲自做你妈的工作。”
          林雅琪这才答应“谢谢老师我听您的。”
          做通了林雅琪的工作肖蕾老师回头又做王昊的工作。
          “王昊啊有件事……我得对你说一下。”肖蕾看着兀自兴奋的王昊实在不忍心打击他因此字斟句酌。
          “老师您说。啥事?”王昊满不在乎以为老师这就要给他布置工作了。
          “关于你当班长的事情老师们有不同看法。”肖蕾边说边看王昊的脸色注意着他的反映。
          “啊?”王昊脸色立变神情尴尬不安起来。
          “你以前表现不太好是吧?”肖蕾老师和颜悦色地问。
          王昊不说话点头。
          “我是不会在意你以前如何表现的。我觉得那都是过去的事情了只能代表你的过去。我要看的是你今后的表现。我希望你今后表现良好给同学们做出表率。你能做到吗?”
          王昊低头惭愧万分不语。
          “老师们希望林雅琪当班长……”肖蕾老师故意把话说得很慢一边说一边观察学生的反映。她要借此机会教育这个问题学生要给他敲一下警钟让他清醒别太得意以为自己多了不起仅凭几句好


        6楼2017-11-05 19:36
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          尤盟逍驯鹛靡庖晕约憾嗔瞬黄鸾銎炯妇浜锰熬桶牙鲜屯嵌己鲇屏恕D茄缓盟峤景廖舶突崆唐鹄吹摹
            王昊听肖蕾老师这样说抬头飞快地看一眼老师忙又低头。脸红得像柿子。
            “可是我觉得你热情很高干劲十足又得到同学们的信赖不容易很难得。因此我坚持要按照原先说过的办法让你当班长……”
            王昊再次抬头看向老师眼睛里充满感激。
            “可是咱们班的教学成绩要上去需要老师们的鼎力支持啊咱不能得罪他们是不是?……”肖蕾老师卖着关子吊着学生的胃口。


          7楼2017-11-05 19:37
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            王昊抬头气馁地说“老师要不您还让林雅琪当班长吧。我没意见。”他听老师诉苦觉得老师也不容易。因之主动让步免得老师为难。说到底他喜欢自己的老师。为了她他甘愿放弃自己苦苦挣来的荣誉尽管他舍不得。
              肖蕾老师赞赏地看他心说行像个小男子汉。心中高兴不想再折磨他于是亮出了底牌。
              “你不用谦让。我的意思希望你和林雅琪同时做班长都是副职暂时不设正班长一职。你好好干第一阶段结束班里将再次进行考评到时候根据考评结果确定你们俩谁当正班长。如果那时你赢了老师们也没话说你顺理成章做正班长。你看如何?”
              王昊有些意外但终于回过味来于是点头答应。
              王昊进入教室的时候肖蕾老师看着他的背影了一会儿呆。心说这孩子小小年纪居然很有男人味啊。不简单不得了!他这么好看又这么有个性长大了肯定是身边美女如云。也不知道他将来的心目中会喜欢什么样的女人。


            8楼2017-11-05 19:38
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              叹口气竟然有一种说不出来的感觉怅然的憋在心头很不舒服却说不来是为了什么。
              卷一 意乱 8 如此安排
                工作要紧。肖蕾老师无暇搞清自己的思绪接下来也进了教室。
                时间不等人这天已经是开学第三天了。按照市一中的惯例开学前三天属于集中教育时间各班要对所有学生进行纪律教育品德教育学习习惯学习方法等教育。通过教育重树纪律的尊严陶冶学生的情操使学生养成良好的学习习惯掌握适合自己的学习方法。根据经验三天纪律教育搞的好的班级能够半学期甚至一学期保持安定。经过半学期甚至一学期的安定班内良好学风大致就可以形成。同学们在此氛围中学习大部分都能养成良好的学习习惯。所以效果明显好处多多。
                事实上这三天不仅进行纪律教育还要完成所有的开学准备工作。比如书本放作业领取学生基本情况统计班委会筹建排座位小组的划分小组长、文明监督员、课代表的确定班规班纪的制定等等都要全部搞定。只有搞定所有这一切才有可能不耽误第四天的正式上课。所以时间很紧。
                时间紧任务急肖蕾老师丝毫不敢懈怠。


              9楼2017-11-05 19:39
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                她进入教室马上宣布最后确定下来的班委会名单。
                  “经过同学们的投票结果和老师们的意见确定如下班委会名单……关于班长我这样看:一个优秀的班长能够带出一个优秀的班委会而一个不合格的班长却只能带出一个不合格的班委会。一个优秀的班委会可以使咱们班保持良好的纪律和学风把各项工作都做好成为学校的优秀班集体。


                10楼2017-11-05 19:40
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                  而一个不合格的班委会就可能把咱们班的各项工作都搞砸从而耽误大家的学习。


                  11楼2017-11-05 19:41
                  回复
                    从这个意义上说班委会很重要而班委会的领导人班长则更加重要。”


                    12楼2017-11-05 19:41
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                      卷一 意乱 10 美女老师的心思
                        美女教师肖蕾听着校花班长林雅琪的秘密报告心中十二分的不爽。她嘴上不说(当然不能说老师能在学生面前轻易表现自己的喜怒哀乐吗?不能那多没水平!)心中却把那个坏坏的帅小子她的得力干将班长王昊连揍了几个嘴巴外加一个凌空飞揣把他的学生踢出三丈开外。然后王昊踉跄后退几步“扑通”一声一屁股跌坐地上。再然后老师脚踏学生身上威风凛凛地俯视他喝问“小子以后还敢不敢胡说八道?”学生目光中充满胆怯羊羔般温顺地回答“不敢了老师。”——很遗憾这想法只能在肖蕾老师的心里实现聊以自慰而已。现实中她既不会武功不能来那漂亮绝伦的凌空飞揣也不敢连揍学生几个嘴巴。——话说回来事实上她也斗不过自己的学生王昊。王昊虽然小她几岁但身高马大又在业余武校学过武术真要是毫不顾忌师生身份允许他俩捉对厮杀的话……呵呵不必说后果可想而知。
                        虽然不太现实但这种想法在肖蕾老师心中过了一遍她的感觉却好多了。所以她听完林雅琪的秘密报告脸上并没有怒。不但不怒甚至还笑“雅琪啊谢谢你对老师说这些话。你说这些话说明你关心老师老师感谢你。不过这些话不利于团结回去后就不要在别人面前再说了。好吗?”
                        林雅琪莫名其妙地看着尊敬的老师心中糊涂不得要领但还是“嗯”一声答应下来。
                        “王昊这小子不知道天高地厚说话放肆无法无天改日我一定收拾他。你放心好了啊。”语气温柔哪里像是收拾人的架势?
                        随后又说了几句话林雅琪便告辞出去。出去后心中纳闷:王昊招惹老师老师要收拾他怎么说要我放心?他又没招我惹我我有什么不放心?想了一阵想不明白干脆不想转而学习去了。
                        林雅琪走后肖蕾老师生了一会儿闷气心中把王昊说这话时的无聊样子认真地设想了一番。想象中王昊得意洋洋神采飞扬地吹嘘卖弄稚嫩秀气的面庞上挂着浅浅的邪笑那笑容很迷人很可爱一点也不讨厌……想了一阵猛然惊醒:“呀!我这是怎么啦?他这个坏小子说我坏话我应该恨他才对啊!怎会这样?”苦笑一下转念又想“按照林雅琪的说法他其实也没有说我坏话呀他那些话是对我的赞美好像没有什么恶意嘛。小屁孩黄毛小子乳臭未干懂啥呀?还谈论女人赞美我呢嘻嘻真可笑。”这样想的时候恨意全消。不但不恨反而有一种被人赞美的得意由此更加喜欢王昊了。
                        当然这种喜欢是潜意识的肖蕾自己也不知道。
                        ……
                      卷一 意乱 11 算不算爱上了?
                        接下来的一段时间肖蕾老师对王昊产生了一种奇怪的感觉恨他恨不起来。喜欢他好像又不是。她从来就没有思考过是否喜欢他的问题。想什么?他一个学生肖蕾一个老师。作为老师她怎么可能喜欢自己的学生?肖蕾自己也不知道对这个坏坏的帅小子究竟是一种什么样的感情说不明道不白剪不断理还乱反正是看不到他想他看到他又觉得别扭。稀奇古怪糊里糊涂。如此特殊的身分如此复杂的感情她一个2o岁的青春女教师如何想得透!
                        想不透就不想事实上肖蕾老师也从未认真地想过。
                        不想的原因一是觉得不可思议不可能。二是太忙。肖蕾虽然父亲卧病在床但家中有母亲照料。她忙主要忙在学校。
                        学校工作平时固然忙当最忙的却是学期初和学期末。
                        开学初要给学生分班排位作业书本说纪律明规矩指定组长课代表文明监督员选举班委会等等一大摊子事儿如果没当过班主任没有经验可能就会无所适从。这是所谓的公事班里的。
                        作为一线教师肖蕾还有自己教课的一摊子私事。诸如什么教学计划班主任计划备课听课上课改作业辅导等等不仅她每个刚上班的新教师都如此。为什么?教材生啊。教材生还没有教学经验当然要忙。
                        作为班主任学校要求一周内认清全班所有学生。肖蕾有空的时候就得坐在教室里默默地盯着学生看以便尽快认识每个学生。
                        出于安全的考虑学校要求学生到校老师也必须到校。学生不离校老师不能离校。
                        学生何时到校?每天早上六点五十分下午一点五十分。学生何时离校?中午十一点五十分下午五点半。
                        虽然这样规定但规定是死的学生是活的有些学生到校很早早上六点半左右就到校了。学生六点半到校老师必须也六点半到校。六点半到校什么概念?意味着肖蕾五点半就得起床。然后梳洗简单吃些东西去学校。
                        下午放学肖蕾总有许多事要做。找学生谈心会见家长开小会。啥会?班干部会组长会文明监监督员会学困生会优等生会课代表会问题学生会等等。总而言之言而总之一个字:忙。


                      14楼2017-11-05 19:42
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                        回到家心总是静不下来想着哪个学生今天有进步应该及时表扬。哪个学生今天退步了应该及时指出来如此等等焦虑郁闷晕头转向疲惫不堪。
                          既忙又操心肖蕾既没有心情也没有空闲时间打理自己的思想。
                          她怀着一种奇怪的心情对待王昊有意识地疏远他但心中对他的距离却越来越近只不过这种潜意识的东西她自己也没有觉不太明白。
                          王昊仿佛也看出了这一点很“乖”地主动找老师汇报工作汇报思想有事没事总往老师眼前晃。有事说事没事问安套近乎。
                          肖蕾老师嘴上不说心中愉快“这小子真会讨人开心。”
                        卷一 意乱 12 非议
                          时间过得飞快转眼间开学一个月了。
                          初二(9)班由于两个班长八仙过海各显神通各方面工作进行的井然有序有条不紊。肖蕾老师看在眼里喜在心里。
                          教学班子的老师们特别对王昊的工作给与了很高的评价说肖蕾老师真有办法竟然把这个混世魔王改造成了一个护法天神有本事不简单。——当然这话在肖蕾面前说。
                          背后的话是;肖蕾老师对小王昊施展了美人计。别看这小子年小其实好色他是被肖蕾老师迷住了所以才那么“乖”。
                          男教师谈到这一点的时候大都眉飞色舞煞有介事。女教师不反驳(那意思就是赞同)只是说这很平常谁让肖蕾那么漂亮呢?
                          有个女教师还举了一个例子“今年暑假我准备让七岁的孩子上辅导班学英语起先小家伙反对说什么也不去打也不行。后来老公领孩子去那个辅导班免费听了一节回来后你们猜怎么着?小家伙居然高兴地表示愿去。不但愿去还逼着我们当天就交钱报名。我很纳闷问原因。你们猜小家伙说什么?他说那里的阿姨漂亮所以去。哈哈听到这话我和他爸忍不住就笑。一边笑一边逗他说你不是不想去吗?爸妈想好了咱不去了让你在家玩儿。小家伙一听这话当时就急了大哭。眼泪哗哗地一边哭一边闹说不去不行非去不可不去就不吃饭。哈哈你们说好笑不好笑?当时我笑得肚子痛他爸呢前仰后合一屁股坐地上去了。哈哈!”
                          众人跟着笑笑声中益相信了肖蕾老师对王昊施展美人计一说。
                          尽管有些老师不赞成这种说法但大家高兴之际都图一乐谁愿多事去辨什么真假?
                          这类事情原本就没必要辨什么真假。
                          男女之事自古以来就是一个热门话题闲暇时谈论可以让人放松。世人大都乐此不疲教师们亦不例外。
                          可世事偏又如此荒唐!许多原本没有荒谬透顶的事情被人经常说被大家都说荒唐就变成了堂皇。事情的性质由此改变花腐朽为神奇变不可能为可能事情就成真的了。
                          于是肖蕾施展美人计感化问题学生王昊的事情就成为一种最新消息重大消息桃色消息在教师圈中迅传开。
                          这消息传来传去最后竟传到了主人公肖蕾的耳朵里。
                          肖蕾听到这样匪夷所思的消息始而惊诧继而愤怒然后委屈最后无奈。
                          肖蕾向一个女同事诉苦“这算咋回事嘛?怎能这样作践人!”
                          女同事安慰她“别理他们让他们瞎说去。他们这样说你是妒嫉你班级工作搞得好。枪打出头鸟嘛。正常。”
                          “可初二(4)班的工作搞得也很好啊为啥不说4班的班主任张敏?”
                          “呵呵张敏一个四十多岁的老女人长得不好看没有谈论的价值。”
                          “不是吧?”
                          “怎么不是?确实是。谁让你年轻漂亮那么好看?漂亮女人就是惹人关注。哈哈。”
                          “可他们这样太不尊重人了。气死我了!”
                          “算了吧大家都是同事说着玩的图个乐子没恶意。你呀别计较那么多。计较太多以后没法见面还怎么在一起工作?”
                          肖蕾无语。郁闷了很久最终无奈。
                        卷一 意乱 13 筹备家长会
                          第四周的周四下午放学后二年级召开了年检组会议。会议的主要内容是安排下一周的家长会。
                          初二年级全体老师参加了这次会议。初二年级的级主任郑直开门见山要求各班班主任和相应的任课教师精心准备务求圆满成功。
                          郑直说“一个前提:不能批家长。学生表现不好是学生的事情不是家长的事情。学生有问题有毛病家长当然有责任但咱们在座的班主任包括我们所有任课教师也有责任嘛。所以不能把气撒到家长头上这不行不允许。即使你对学生一千个不满意一万个不满意也不能教训家长。”
                          众人窃窃私语显然对郑主任这番话不感冒。有人小声说“学生在学校表现太坏就不能趁此机会对家长说一声?对家长说一声让家长回去后替咱们教训一下那些坏蛋学生有何不妥?”许多人附和说就是。
                          郑主任看一眼大家咳嗽一声以示镇静。
                          众人的眼光看向领导很快安静下来。
                          郑主任:“家长会的目的就是沟通家庭和学校学生有问题当然可以和家长说。你们班主任和课任教师主要是语、数、外还有物理四个主课教师可以利用这个机会和家长们好好沟通一下嘛相互通报一下情况协调一下教育方法督促学生更好地学习这是完全可以的嘛。不过提醒大家要注意两点。第一点、注意时间。不能云山雾罩海阔天空说起来没完没了。咱们这次家长会初步定在下周三下午六点召开时间两个小时八点结束。估计到时候会有很多家长趁此机会向你们了解学生的情况人多问题就多所以你们要注意掌握好时间说话要简练别罗嗦。不然的话咱们这个会议到九点也难以结束。——你们饿着肚子工作到九点呵呵可不是领导们的心意啊。第二点、还是那句话:有话好好说别和家长闹别扭耍脾气。”
                          接下来又谈了一些其它要求散会。
                          为了开好这个家长会肖蕾老师整整准备了一周。准备什么?言稿。
                          家长会的程序:先是年级领导通过播音室里的小广播向所有家长讲话预计时间二十分钟。接下来各班班主任向各自班里的家长们讲话由于班情不同内容有别所以时间不做统一规定。然后由语、数、外、物理四个主课老师言向到会的家长们介绍各科的特点及在家的辅导方法最后是个别交流时间。班主任和老师们可以根据需要通知一部分家长留下单独交流。根据这个程序肖蕾老师需要言。并且是重点言。言需要言稿没有言稿到时候随便乱说肯定不行。家长会对肖蕾老师来说是大姑娘上轿——第一次。因之她很紧张。
                          不但紧张而且着急。着急的原因是她没写过没经验不知道怎样写。
                          她心里没谱白纸一张。心虚之下找到郑直。
                          “郑主任您看我不言行吗?”肖蕾忐忑不安地说。


                        15楼2017-11-05 19:42
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                          不行。你是班主任主持人你不言谁言?”郑主任目光如炬照射到肖蕾的心里去。
                            “让他们几个老师言我简单介绍。——这样行吗?”肖蕾陪着小心低声下气地说。
                            “别瞎想不行。”
                            “我没经历过这样的场面这不是……赶鸭子上架吗?”
                            “呵呵就是要赶你上架。不赶你你何时才能够上架?”
                            肖蕾无语尴尬地立在那里。理屈心虚俏脸通红手足无措。
                            郑直好笑地看她见她拘谨于是板起面孔以免显得轻浮。
                            “其实人的能力都是锻炼出来的。像咱们学校的班主任工作其实就很能锻炼人的。在咱们学校当几年班主任到其他学校当一个校长绝对没有问题。你不妨打听一下从咱们学校出去过几个校长呐。”
                            肖蕾不说话心想“我可不想以后当什么校长我只要老实本分地干好我的本职工作没那么大的志向。你这句话哼可没有说到我的心里去”
                            郑直何许人?领导也。做了那么长时间的领导看人看事当然非同一般。肖蕾的反应使他马上意识到自己的话语有些空洞没说到点子上或者没有敲到肖蕾老师的麻骨。
                            “家长会开好了对你们班今后的工作益处很大。这是经验千真万确。不然学校费那么大劲组织家长会干吗?”郑直换一个角度说起了家长会的意义。
                            “这我知道我理解。我……”
                            “理解就好。”郑直打断肖蕾的话语不让她说下去。他需要快刀斩乱麻不能和这个小姑娘纠缠。“既然理解就回去好好准备吧。”
                            “咋准备呀?”肖蕾一脸不乐意苦恼之极。
                            “向其他老教师取经比如张敏老师。她是老班主任了经验丰富。”
                            肖蕾“哦”一声苦着脸走出了郑直的办公室。看来无论如何都得做这个言不做不行。既然如此呆在那里还有什么意义?所以走人。
                            肖蕾找到张敏老师认真仔细地问了半天终于有了一些头绪。然后又找其他老师谦虚谨慎耐心求教。接下来苦思冥想绞尽脑汁地构思了两天。最后才动笔通宵达旦废寝忘食地忙活了一个昼夜终于写出了这个烦人的言稿。
                            写完后背熟烂熟于胸然后脱稿自己在家里对着镜子说了几遍注意了语句的抑扬顿挫设计了几个优雅的手势确定了需要的表情然后ok搞定。心中沾沾自喜神情洋洋自得高兴地吹起口哨来。
                            爸说“咋啦?那么高兴!”
                            妈说“是不是有男朋友了?”
                            肖蕾快乐地笑“啥男朋友?才不稀罕呢!”
                            说话的时候心中却不由自主地想“我将来的男朋友会是什么样子啊?他会不会像王昊那样漂亮可爱呢?”


                          16楼2017-11-05 19:42
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                            卷一 意乱 14 家长会
                              由于肖蕾事前下了很大工夫那晚的家长会开得很成功。
                              下午五点学生放学肖蕾老师让值日组留下打扫卫生。接下来让林雅琪负责在教室的黑板上写下了“欢迎各位家长到校指导工作”几个大字写完后还美化了一番版面。然后让其他同学离校只留下几个班干部协助工作。她对林雅琪和王昊的工作做了分工让王昊负责和另一个班干部引领家长入班安排座位。林雅琪和另一名班干部负责统计到校的家长名单。
                              林雅琪和王昊各司其职相互配合很好地完成了任务。肖蕾看着这一对金童玉女般的宝贝心中舒爽如沐春风。
                              不仅她所有来开会的家长都对这两个天使一般的人物赞叹不已。这可以从他们的表情和眼神中现端倪他们对着王昊和林雅琪指指点点虽然相互不认识却还是相互打听。由此可见他们的好奇心多大。
                              王昊的父亲和林雅琪的母亲也来出席这次家长会他们对自己孩子的表现都非常满意。
                              家长会正式开始之前王昊父亲单独和肖蕾老师说了一会儿话真诚地表达了自己的感激之情表示过几天抽个日子请老师们到一起坐坐。怎么做?当然就是请客吃饭。肖蕾老师明白这一点于是极力推辞。但是王昊父亲盛意拳拳情真意切坚持一定要见见所有的任课教师。肖蕾被缠不过加之身边还有好几个家长都想和她说话无奈之下只好答应。
                              接下来又见了几个家长。
                              六点整家长会正式开始。
                              由于前期工作做得很好肖蕾老师的现场挥出奇的好。虽然刚开始还有一些紧张但后来看到那么多人都在认真地听自己讲话她便放松起来。她带着一些兴奋一些激动滔滔不绝态度友善地向家长们介绍班里的情况提学校的要求讲述初二年级学生的心理特点传授家长们在家辅导学生的方法当然也谈到了语文学科的学习方法如此等等说了半个多钟头。
                              接下来其他老师介绍本学科的特点中心内容也是家长们如何辅导的问题。当然了学科不同辅导的方法就会不同他们说得是自己所教的学科。由于物理学科是学生在初二年级次接触的入门难所以物理老师说的最多。他絮絮叨叨啰里啰唆地说了很长时间。如此一来又是半个钟头。
                              然后按照学校的规定本来是可以散会的。如果班主任觉得有必要可以留下几个家长个别交流。没必要那就ok走人。但在这时肖蕾却搞了一个别出心裁的花样出来。她让林雅琪的母亲作为优秀学生的家长进行言目的是给其他家长们介绍一下经验。
                              肖蕾先向家长们介绍“这是咱们班班长林雅琪的家长林雅琪同学不但学习优秀在班里名列前茅而且她在其他方面也有很好的表现。她能歌善舞曾多次参加市电视台的春节演出他有着演讲方面的天赋多次获得省市大奖……相信家长同志们都很好奇她为什么会如此优秀?她的家长平时是如何教导她的?下面就请林雅琪的家长自己来说一下这个大家都很关心的问题吧。”说完带头鼓掌。其他家长早就听自己的孩子说起过这个秀外慧中才貌双全的女班长对她很是好奇和喜欢。现在听说她的家长要介绍经验心中当然喜欢于是掌声雷动群情兴奋。——望子成龙望女成凤啊。当然还有见贤思齐的味道。
                              这个节目事先已得到林雅琪母亲的答应她有备而来现身说法效果当然好极了。
                              本来林雅琪母亲是拿着稿子念的。念完有家长向他提出了一些感兴趣的问题她不厌其烦一一作答。
                              这样一来这次家长会就变成了家长们的经验交流会。
                              这样一个节目成了这次家长会的一个亮点。
                              由于这个节目初二(9)班的家长会比其它班晚散会半个钟头。
                              学校领导看到其他班的灯光相继暗下去唯有这班的灯光还在亮着奇怪地过来查看。窗口外看到教室里家长们兴致盎然情绪很高。于是校领导点头微笑默默走开。随后的学校例会上校领导热情洋溢地表扬了肖蕾老师。说她虽然年轻刚踏上工作岗位没经验但是工作却很有方法。把这次家长会搞得很精彩很出色很好地完成了学校赋予的任务。说明什么?说明在教学工作当中能力经验固然重要但最终要的还是工作态度。只要态度好只要你肯干想干你就肯定能充分挥自己的主观能动性千方百计把工作做好做扎实。因此希望大家在以后的工作中都能像肖蕾老师那样多动脑筋创造性地工作。如此等等说了一箩筐。此是后话。不表。
                              肖蕾老师想不到这次家长会竟然会给她的生活带来那么多的变化。家长会不久就有老师给她介绍男朋友说人家通过家长会认识了她对她很有好感想和她认识一下建立朋友关系。
                              肖蕾老师一下子懵了她还没有这方面的思想准备呢。她想“我该怎么办?见还是不见?”
                            卷一 意乱 15 男朋友
                              给肖蕾介绍男朋友的老师名叫孙晴三十多岁是一位中年美妇。她给肖蕾介绍对象的时候肖蕾正在批改作文。
                              孙晴说“忙着呢肖蕾。”
                              肖蕾说是啊请坐。
                              “给你介绍个对象哈。”孙晴在旁边坐下笑嘻嘻地说。


                            17楼2017-11-05 19:42
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                              行啊。说说他咋样啥条件?”肖蕾看她笑嘻嘻的样子以为说着玩就应景似的回答凑乐子。
                                “这小伙儿名叫魏军人很聪明、实在在地税局工作办公室的。——地税局实权单位啊有前途。他爸是咱们区法院的副院长他妈是区政府的。更重要的他还有房子他父母给他买的三室一厅。——咋样?条件不错吧?”孙晴看着肖蕾迷人的容颜心中不无妒忌地说。
                                肖蕾想“呀!来真的啊。”出乎意料毫无思想准备于是红了脸低了头不再说话。
                                “行不行啊?”孙晴问。
                                肖蕾抬头扭捏地看一眼孙晴不好意思地小声问“那个人长得咋样?”
                                “长相嘛一般般啦大堆里的人不好也不坏。”孙晴有些气馁地回答。
                                肖蕾的眼睛看向作文不说话。——样子似乎在忙工作但心神大乱哪里能够静下心来?她这样子纯粹一种掩饰。
                                孙晴看她这样赶忙补充“其实咱们女人找对象对方的相貌并不要紧。男人重要的是啥?是身份地位钱和房子。我是过来人这些可是我的人生经验。”
                                肖蕾“嗯”一声没接腔。她比孙晴小了十几岁不是一代人啊。不是一代人当然没有共同语言。
                                “我的经验:男人不能太漂亮漂亮的男人都花心靠不住。男人应该相貌普通放在人堆里找不到这样的男人让人放心。咱们女人毕竟要依靠男人的嘛。所以我觉得:作为未来的丈夫男人的长相应该普通家庭的条件应该优越工作好父母年轻没有负担家里有钱最后还要有房子。”
                                “这样的话我们将来就等着享福了啥也不用干了。”肖蕾不敢赞同她的观点但不好意思反驳于是委婉地说。
                                “我们干什么!我们是女人啊。女人是守家的立家创业是男人们的事情。我们嘻嘻就是享福的。”孙晴大声说显得理直气壮。
                                肖蕾微微一笑不说话。不说话就是不赞同是反对。
                                “他对你很上心哦。”孙晴看肖蕾不说话觉得有些尴尬微微一顿接着说下去“那天家长会他代表魏庸的家长出席了。魏庸是他堂弟他们是叔伯弟兄。魏庸的爸爸那天出差不在家他妈在医院上夜班请不来假所以他替魏庸的爸妈出席了那次家长会。谁知道一看见你就被你迷住了。这几天缠着我非让我为他介绍说是想和你见个面认识一下。嘻嘻。”
                                “我还小想着……过两年再说这件事。”肖蕾心中对孙晴不满连带着对魏军也不大满意这意思没法直接说于是婉转地说。
                                “小什么呀?你今年2o了吧?”
                                肖蕾说是啊你咋知道?
                                “我当然知道。嘻嘻大美女谁不关心啊。不但我全校所有老师没几个不知道的。”
                                肖蕾羞涩地笑又低下头看向了作文。
                                “2o岁嘻嘻多好的年龄啊花样年华花样容颜啊。你这个大美人我看着也喜欢呢。”孙晴快人快语热辣辣地说。
                                肖蕾被她毫不掩饰地赞美心中又羞又喜欢脸更红心更乱粉面桃花娇羞不可名状。
                                女孩子谁不喜欢被人夸?肖蕾也不例外。
                                孙晴年长几岁老于世故说这番话的目的其实就是让肖蕾喜欢。肖蕾喜欢她好趁机说事儿。
                                “我的意见还是见一面吧。成不成没关系即使那方面不成大家也可以做个普通朋友嘛。多个朋友多条路你说是不是?”
                                肖蕾说是啊内心动摇起来。
                                “那就说定了。时间地点由你定瞅你的空咋样?”
                                肖蕾羞涩点头。这件事算是确定下来。
                                孙晴高兴而去。
                                肖蕾却再也静不下心眼神空洞地看着手下的作文想起了心事。
                                她出身工人家庭父母都很传统。从她懂事起妈妈就向他灌输许多做人的规矩和道理说一个女孩子应该安分守己规矩正派。出于这个原因肖蕾虽然美丽迷人但直到现在还没有谈过恋爱。因为没谈过所以没经验。初次遇到这事儿神情自然有些扭捏内心自然有些害羞。
                                从小到大肖蕾在爸妈面前都是一个“乖”孩子。她了解家庭的困境理解爸妈的苦衷因而她从小到大从不轻易向爸妈张口要钱。整个学生时代她的衣服都是最平常的。她不吃零食很少拥有自己的零花钱。她在同学面前很低调与许多时尚女孩子相比她整个一灰姑娘。
                                初中以前肖蕾是一个含苞未放的花骨朵虽然清秀但并不特别引人注意。初中开始特别是初三以后她的花瓣逐渐伸展开来鲜艳夺目光彩照人。
                                鲜花盛开免不了招蜂引蝶。但肖蕾很自重也很自爱她从不对任何男生假以颜色。她在男生面前永远都是一副庄重的模样不矫揉不造作很自然地一副清纯玉女形象让男生们仰视远远地顶礼膜拜。
                                当然也有一些自视很高骄傲的小公鸡一样的男生对这个大美女不甘心想要在她面前展露一下好看的羽毛引颈高啼引起她的重视但是最终都毫无效果铩羽而归。
                                肖蕾这样的大美女杀伤力太大了。她的美惊心动魄让人头晕目眩为之心跳许多男生面对她都会自惭形秽信心陡失。如此情况之下能够鼓起胆子奋勇上前不管不顾对她起拼命一击的其实也没有几个。这几个男生有此胆量和气魄当然有所倚仗或英俊或潇洒或有钱或有势总而言之皆是男生中的上品。
                                上品不能成功以下的中品下品当然想都不敢再想。
                                上品男生在她面前吃了败仗转而进攻其他美女。肖蕾的眼前清静了。
                                可是肖蕾作为一个青春女孩儿怎么可能没有对异性的渴望?她虽然由于家庭的关系努力压抑自己对异性的向往可是在内心深处?


                              18楼2017-11-05 19:43
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