德国人卡尔·威特的一个孩子, 在不满１４ 岁时, 就被授予哲学博士学位．他教育孩子的经验是: １.不浪费幼儿的智力．当幼儿哪呀学语时, 就教他正确语言, 而不要把小猫说成‘苗喔’．
２.从小培养思维能力．经常提出问题让孩子思考解答．
３.锻炼记忆力．给孩子讲完故事后, 要让孩子自己组织语言, 进行复述．
４.培养提高观察能力．有时父母故意做一些违反常规的小事, 让孩子来纠正．
５.开阔视野．常带孩子到外边去接收新事物, 增长见识．
６.培养孩子多方面的兴趣．
７.激发鼓励孩子的学习热情．做到有问必答, 有求必应, 决不敷衍．
８.从小严格要求, 使孩子养成良好的道德品质和生活习惯．
儿童的早期教育原则
１.凡是符合儿童兴趣、爱好的知识, 他们都愿意学习, 因此早期教育必须以诱导、启发求知欲为目的, 而不是强迫灌输知识．
２.凡是与儿童生活、生存有关的事物, 他们都学得快．因此早期教育应和他们的生活相联系进行．
３.凡是儿童能够模仿的行为, 他们都喜欢模仿, 特别是年龄相近的儿童, 他们更喜欢模仿．因此, 必须把儿童置於集体生活之中, 让他们互教互学、互相促进, 使早期教育与趣味融为一体．
