今天穿了过年买的那件黑褂子,还有靴子,早晨领学生站队的时候,学生都说“刘老师,你今天真漂亮”,“刘老师,你越来越漂亮啦”,还有说“刘老师,从背面我都没认出你,我还以为是别的老师呢!”,我只回答“是吗?”“谢谢!”,呵呵。
今天检查团的来学校,我深怕我们班的学生给统出什么篓子来,上午两节课都没有讲课,而是用来叮嘱他们一些话,还有教他们做眼保健操。小孩就是好奇心重,总有那么多“为什么”——比如我说领导问有没有发过练习册,就说没有,他们就没完没了地问“为什么”,我随便编几句敷衍他们,他们还是问个不停,最后我只好说,老师去找学校领导问问,等问清楚了再告诉你们,他们跟中了头彩似的,高呼“耶!~~”。哎!~小孩就是小孩。
下午大课间,我带孩子们玩“一二三,木头人”还有“丢手绢”的游戏,他们玩的很开心,到大课间结束时还意犹未尽,说“老师,我们还没玩够呢,你就不玩啦!”哈,我当然不能等他们玩够了再停,那样的话,他们下次还“买账”么?
下午张老师告诉我说这个星期三或五集体听课,给我一阵紧张,不过这种课是可以先准备,而且课由自己挑,课时也能挑。不像上次教研室听我课,搞突然袭击,指出我那多缺点,还好那次我写了教案,不然肯定死的挺惨!~~庆幸ing 。说归说,其实那次那位老师对我的指点很有用处,我有点小感激她
我准备讲《识字3》,这篇课文短,趣味性强,而且有示范课,好讲,也便于做一些课上游戏,我要施展我英语教学中学来的东西喽!~~