托福听力Lecture的主旨往往需要我们听懂全文,用主观理解才能得出。但通常在文章靠前部分,我们会听到老师一些指示性非常强的表达,帮助我们预判全文重点内容和讲解方向。我们把这种信息叫做主旨句。大家一定要区分主旨与主旨句之间的关系哦,大家关注本系列讲座到最后一期,Ham老师会按照ETS的官方出题思路,出一个主旨题(其他题目会搭配片段出),让大家自行体会这其中的差别。
Useful expressions:
stunt - 阻碍(正常发展)
social growth - 社交能力发展
keep them from getting up and moving - 阻碍他们成长与前进
disrupt - 影响,干扰
envision - 想象出
They have the power to tell us more about what a child is learning than a standardized test can. - 他们比标准化考试更能体现出孩子所学的东西。
prompt - 激发,促进
Useful expressions:
stunt - 阻碍(正常发展)
social growth - 社交能力发展
keep them from getting up and moving - 阻碍他们成长与前进
disrupt - 影响,干扰
envision - 想象出
They have the power to tell us more about what a child is learning than a standardized test can. - 他们比标准化考试更能体现出孩子所学的东西。
prompt - 激发,促进