加拿大政府十分重视教育，拥有完善的教育系统，在教育上的拨款占到GDP的7%，教育质量位居世界先进行列。根据加拿大的宪法规定，教育完全由各个省自制。
因此，十个省及三个区均有各自的教育制度，执行和实施各自教育部门和省政府的有关政策和立法，以下是安省教育方面的基本定义：
入学规定：六岁至十八岁必须入学
四至五岁可入读幼儿园（Kindergarden)
幼儿园至六年级是小学(Elementary School)6-12岁
七至十二年级是中学或高中(High School) 12岁-18岁
每学年由九月至次年六月底
通常公众假日和暑假（7、8月份），圣诞节新年假期（2星期）、春假（3月份的第二个星期）中小学都会放假。专上院校略有不同。
一般为星期一到五上课，上课时间多由8:45am-3:15pm
安省没有明显的初中或者高中的区别，教育主要分为三个阶段，中学前教育，中学教育，和高等教育。中学前指4-12岁间在幼儿园以及小学接受教育阶段，在这个阶段各学校的区别不大，孩子基本是学则就近入学。高等教育指18岁后所上的专上高等教育包括学院或者大学。今天石头要跟大家交流的是中学教育阶段的选择和可能。
公立中学
定义：加拿大省政府出资，以招收当地学生为主的学校，部分学校开设ESL课程，可以招收国际学生，学生毕业后可以获得加拿大的中学毕业证。
课程优势：课程设置丰富多样，小班授课。多数为当地学生，语言环境好，文化氛围浓厚，课外活动丰富，纯西式教育。
适合人群：对语言环境要求高的学生，学习能力较强的学生。
优点：
国际学生少，可以提供良好的语言环境。
可以感受原汁原味的加拿大中学教育，不会为中国学生做任何调整。
申请加拿大中学留学，公立中学的认可度是最高的。
学费较低，如果移民后则全免学费，国际学生的学费在8000-14000加币一年左右。
缺点：
国际学生少，新来的孩子容易被孤立
语言问题，开始阶段跟上教学进度难度大
文化差异大，如无正确指导孩子容易对自身价值观产生困扰，拉大与家庭间的距离
解决方案：
让接受过先进教育，有开放思维的家长陪同，疏导，沟通；或者选择的寄宿家庭居住
通过课外强化语言能力
选择多元化社区居住，让孩子在生活中不被孤立
私立中学
定义：加拿大私人组织或个人出资，提供加拿大中学教育，学生毕业后可以获得加拿大中学毕业证。
课程优势：课程设置紧凑，对国际生的学习状况比较了解，管理严格，照顾也多。国际生通过在此类中学的冲刺学习，升入加拿大名校的机会很大提高。
适合人群：基础一般，自理能力较弱，有望升读名校，有意愿缩短学习周期，同时学习基础扎实的学生。
优点：
国际学生多，孩子比较容易交到同族裔的朋友，减少孤独感。
常为国际学生特别设定班级或者课程，帮助尽快赶上学习进度，融入常规学生群体。
师资力量为聘用制，好的学校师资力量雄厚，并且老师对于学生的学习成绩和综合能力比较关注，毕竟这关系到老师们的工资与待遇。
缺点：
特殊对待容易让孩子产生依赖性，减缓融入当地学习环境的速度。
价格比较贵。
解决方案：
增加课外社会活动的机会，成为志愿者，参加各种社团，尽快跳出小圈子。
选择投资回报高的学区房，用房价增长的部分抵消学费支出。
贵族私立中学
定义：华人将加拿大的教育体系中的寄宿私立中学称为贵族中学。由独立的学校董事会经营与管理，拥有较大的自主权，其教育质量接受省教育部门的监管。提供符合省教育部规定的课程，并颁发毕业证书。学校的教育设施和师资力量都是一流的，但学费也配得上“贵族”两字。
课程优势：更尊重传统教育，管理严格。校园环境优美，设施先进齐全。经过严格选拔的教师团队。小班教学，寄宿住校享受24小时的全天候照顾与监督。丰富的社团活动和运动，培养学生各种才艺技能。
适合人群：家庭条件优
优点：
封闭式教学，全方位融入加拿大最精英的中学学习生活。
最好的教学设施与师资力量，最高的师生比例，优越的住宿条件，从硬件上超越常规中学
托管式教育，家长投入的管理成本减少，适合生意业务比较繁忙的家庭。
人以群分，孩子容易在学习中拓展人脉，为将来的生活学习铺路，家长也容易在学校活动中扩展脉络。
缺点：
学费高昂。基础中学学费55000-60000加币一年，还有各种课外开销。
如果引导不正确，孩子容易形成一些不正确的优越价值观。
寄宿学校的封闭教育容易增加孩子与家庭间的距离感。
解决方案：
参加社区活动，培养善良基因。
增加家庭生活的乐趣，多与孩子互动，把孩子留在家庭。
多挣钱。
因此，十个省及三个区均有各自的教育制度，执行和实施各自教育部门和省政府的有关政策和立法，以下是安省教育方面的基本定义：
入学规定：六岁至十八岁必须入学
四至五岁可入读幼儿园（Kindergarden)
幼儿园至六年级是小学(Elementary School)6-12岁
七至十二年级是中学或高中(High School) 12岁-18岁
每学年由九月至次年六月底
通常公众假日和暑假（7、8月份），圣诞节新年假期（2星期）、春假（3月份的第二个星期）中小学都会放假。专上院校略有不同。
一般为星期一到五上课，上课时间多由8:45am-3:15pm
安省没有明显的初中或者高中的区别，教育主要分为三个阶段，中学前教育，中学教育，和高等教育。中学前指4-12岁间在幼儿园以及小学接受教育阶段，在这个阶段各学校的区别不大，孩子基本是学则就近入学。高等教育指18岁后所上的专上高等教育包括学院或者大学。今天石头要跟大家交流的是中学教育阶段的选择和可能。
公立中学
定义：加拿大省政府出资，以招收当地学生为主的学校，部分学校开设ESL课程，可以招收国际学生，学生毕业后可以获得加拿大的中学毕业证。
课程优势：课程设置丰富多样，小班授课。多数为当地学生，语言环境好，文化氛围浓厚，课外活动丰富，纯西式教育。
适合人群：对语言环境要求高的学生，学习能力较强的学生。
优点：
国际学生少，可以提供良好的语言环境。
可以感受原汁原味的加拿大中学教育，不会为中国学生做任何调整。
申请加拿大中学留学，公立中学的认可度是最高的。
学费较低，如果移民后则全免学费，国际学生的学费在8000-14000加币一年左右。
缺点：
国际学生少，新来的孩子容易被孤立
语言问题，开始阶段跟上教学进度难度大
文化差异大，如无正确指导孩子容易对自身价值观产生困扰，拉大与家庭间的距离
解决方案：
让接受过先进教育，有开放思维的家长陪同，疏导，沟通；或者选择的寄宿家庭居住
通过课外强化语言能力
选择多元化社区居住，让孩子在生活中不被孤立
私立中学
定义：加拿大私人组织或个人出资，提供加拿大中学教育，学生毕业后可以获得加拿大中学毕业证。
课程优势：课程设置紧凑，对国际生的学习状况比较了解，管理严格，照顾也多。国际生通过在此类中学的冲刺学习，升入加拿大名校的机会很大提高。
适合人群：基础一般，自理能力较弱，有望升读名校，有意愿缩短学习周期，同时学习基础扎实的学生。
优点：
国际学生多，孩子比较容易交到同族裔的朋友，减少孤独感。
常为国际学生特别设定班级或者课程，帮助尽快赶上学习进度，融入常规学生群体。
师资力量为聘用制，好的学校师资力量雄厚，并且老师对于学生的学习成绩和综合能力比较关注，毕竟这关系到老师们的工资与待遇。
缺点：
特殊对待容易让孩子产生依赖性，减缓融入当地学习环境的速度。
价格比较贵。
解决方案：
增加课外社会活动的机会，成为志愿者，参加各种社团，尽快跳出小圈子。
选择投资回报高的学区房，用房价增长的部分抵消学费支出。
贵族私立中学
定义：华人将加拿大的教育体系中的寄宿私立中学称为贵族中学。由独立的学校董事会经营与管理，拥有较大的自主权，其教育质量接受省教育部门的监管。提供符合省教育部规定的课程，并颁发毕业证书。学校的教育设施和师资力量都是一流的，但学费也配得上“贵族”两字。
课程优势：更尊重传统教育，管理严格。校园环境优美，设施先进齐全。经过严格选拔的教师团队。小班教学，寄宿住校享受24小时的全天候照顾与监督。丰富的社团活动和运动，培养学生各种才艺技能。
适合人群：家庭条件优
优点：
封闭式教学，全方位融入加拿大最精英的中学学习生活。
最好的教学设施与师资力量，最高的师生比例，优越的住宿条件，从硬件上超越常规中学
托管式教育，家长投入的管理成本减少，适合生意业务比较繁忙的家庭。
人以群分，孩子容易在学习中拓展人脉，为将来的生活学习铺路，家长也容易在学校活动中扩展脉络。
缺点：
学费高昂。基础中学学费55000-60000加币一年，还有各种课外开销。
如果引导不正确，孩子容易形成一些不正确的优越价值观。
寄宿学校的封闭教育容易增加孩子与家庭间的距离感。
解决方案：
参加社区活动，培养善良基因。
增加家庭生活的乐趣，多与孩子互动，把孩子留在家庭。
多挣钱。
