听这名字还以为是讲高中拉拉队的故事，
但是其实是一部讲述成长和梦想的片子。

影片的主角沙耶加从小就读于一所还不错的私立学校，

爸爸开了家汽车销售公司，比较重男轻女，全部的心思都投到了弟弟的身上，希望弟弟能成为一名棒球选手

家里除了沙耶加还有妹妹真由美，爸爸基本上不管两个女儿，

她们的事情主要是妈妈操心。

上学之后校园欺凌、冷暴力也发生在了沙耶加身上，妈妈去找老师解决问题，老师的处理办法就是搁置，
虽然说这样也能成长，也确实会磨去性格中的棱角，让因性格突出而受伤孩子能更明白如何相处，
但是校园暴力的阴影是挥之不去的。
更何况女生之间的矛盾有时候都和性格没关系，只是一些人性之恶的缩影而已，
被欺负的孩子面对问题后更快地成长更圆滑更世故，但愿施暴的孩子也能不要一直这么幼稚。

到这里一直在刻画主人公沙耶加的低起点：
家里重男轻女、经历两次校园暴力、新朋友爱玩成绩差、违反校规要被开除，

这样的低起点，学校里的老师也瞧不起她，毕竟大多数的老师还是按照听话、成绩好来给学生分档次的。

我们常说的励志、触底反击、逆袭大多是指一个人不甘于命运安排的现状，想要改变，经过一系列努力之后达到目标。
影片中被轻视的长女、被停学处分的后进生虽然嘴上说着“我的人生就这样了吧”，但是内心还是渴望改变的，
没学上的沙耶加只能去教育机构报班上课，

青峰塾在日本基本上相当于新东方在中国哈哈哈哈哈哈嗝，在这里沙耶加遇到了一位改变她人生的补课老师。

可以说直到这里，整个故事才拉开序幕，

这里说的偏差值，基本上可以看作是一个本来只能考大专的朋友，通过一年的努力，最后考上了……嗯……差不多同济吧，想想就觉得很赛高啊。

这个目标其实是超出沙耶加的能力的，虽然都是√，但是在日韩√是错的意思，O是对的意思。基本上一份0分卷子吧。

但是面对沙耶加的目标，坪田老师也没有去打击她，反而是鼓励她，科学地将大目标分解成小目标，一步步引导沙耶加前进。
目标远大甚至过大不见得是一件坏事，毕竟目标定得太低，轻而易举就完成了又有什么意义呢？
调子定的高一点，即便没有完成，达到了80%也是质的飞跃了。


不敢放弃朋友的沙耶加一边参加聚会一边学习，幸运的是朋友们没有奚落她的大目标，反而通情达理地让她好好复习，考完了再出来玩。

坪田老师对沙耶加一味的鼓励不是盲目没有根据的，
他自己对此也有亲身的经历，

坪田老师在上学的时候也被老师奚落，也有过不甘于后进现状的逆袭，

这个确实是很多从小优秀到大的老师难以理解的，
“这不是很简单吗？”
“这也听不懂啊”
“他肯定学不出来的”
“你考不出来的”
这种话特别容易说出口，没有相似的经历确实很难将心比心。

坪田不单希望将自己触底反弹的经验分享给同样遭遇的学生们，还科学改良教学方法，定制化的迎合不同的学生。

沙耶加在校外补课的事情传到了学校老师耳朵里，影片中对了强调人物关系的冲突，将校外机构和传统学校放在了对立面，
老师本着对沙耶加的刻板印象轻而易举地说出了大多数老师都会说的话：

甚至找到了坪田老师，

坪田老师并不认同这种即便努力了“差生仍旧是差生”的想法，

这些都被沙耶加听到了，明白坪田老师并不是表面上鼓励她，是实实在在地从心底去相信她的可能性，
毕竟连自己爸爸都不看好自己呢

基本上是被所有人不看好的沙耶加被坪田老师感动，下定决心要更努力，

并且老师的乐观和无条件的信任对她“想成为什么样的人”这样的人生话题上也有了重大的影响。

大家都读了那么多年书，肯定遇到过好老师也遇到过不那么喜欢的老师，老师太重要啦；
我们说有些孩子会因为不喜欢某位老师就连带不喜欢ta的课，自然也会有因为特别喜欢某位老师自此改变了科目的偏好，甚至有了希望效仿的精神偶像。

。。。

触底反击之路也不是一帆风顺的，不是定下了长远的目标，稍微开个努力的头学习几天就能考上心仪的学校的。

剪掉玩的诱惑、故意变土的沙耶加由于基础太差，尽管进步空间很大，到了第一次模拟考试的时候还是距离目标差了不少。

尽管较之最开始的自己已经有了非常大的进步了，但是在庆应的高分面前，沙耶加还是犹犹豫豫有了动摇。
“是不是要降低一下目标呢？”
“反正这个成绩也可以去xxx大学。”
“反正现在也太辛苦了，继续下去……尽头在哪里呢？”
“努力能不能有回报呢？”

受到鼓舞的沙耶加在第二次模拟考试中获得了更好的成绩，