回族小学低年综合测评活动
2018-01-02 14:44 马永鹤 审核人:
12月25日开始,沈阳市回族小学以“快乐旅程”为主题的低年级综合测评活动开始了。这次测评的内容更加丰富、有趣。一、测评内容覆盖全学科低年级的综合素质测评内容不仅仅有语、数、英学科,还包括体、音、美、道德与法制等个学科,从低年级的表演唱、跳绳到手工作品,每名学生都在测评活动中一展所长,找到自信。二、测评形式生动有趣综合素质测评形式包含了传统意义上的纸笔形式,还增加了口语表达、动手操作等形式,百词、计算在考查学生字词掌握情况、计算熟练度情况的基础上,同时考查学生的书写姿势及字的规范性等内容。口语表达方面除了书本内容,还增加了课外古诗词的背诵篇目。低年级的综合素质测评活动让评价不再局限于一张试卷和一个分数,关注到了每一个鲜活的个体,让每一个学生都遇见“最好的自己”,从而让孩子们也在活动中,感受到快乐、自信和成长。
2018-01-02 14:44 马永鹤 审核人:
12月25日开始,沈阳市回族小学以“快乐旅程”为主题的低年级综合测评活动开始了。这次测评的内容更加丰富、有趣。一、测评内容覆盖全学科低年级的综合素质测评内容不仅仅有语、数、英学科,还包括体、音、美、道德与法制等个学科,从低年级的表演唱、跳绳到手工作品,每名学生都在测评活动中一展所长,找到自信。二、测评形式生动有趣综合素质测评形式包含了传统意义上的纸笔形式,还增加了口语表达、动手操作等形式,百词、计算在考查学生字词掌握情况、计算熟练度情况的基础上,同时考查学生的书写姿势及字的规范性等内容。口语表达方面除了书本内容,还增加了课外古诗词的背诵篇目。低年级的综合素质测评活动让评价不再局限于一张试卷和一个分数,关注到了每一个鲜活的个体,让每一个学生都遇见“最好的自己”,从而让孩子们也在活动中,感受到快乐、自信和成长。