任何过程如果有多数矛盾存在的话，其中必定有一种是主要的，起著领导的、决定的作用，其他则处于次要和服从的地位。因此，研究任何过程，如果是存在两个以上矛盾的复杂过程的话，就要用全力去找出它的主要矛盾。捉住了这个主要矛盾，一切问题就迎刃而结解了。

矛盾的两方面中，必有一方面是主要的，他方面是次要的。其主要的方面，即所谓矛盾起主导作用的方面。事物的性质，主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。

在2010年6月20号之前（或者2010年1月20号之前），我的主要矛盾是我和下三滥之间的矛盾，属于对抗性矛盾。2017年7月8日之后，主要矛盾变成了学习科研能力不足与实现正统生活之间的矛盾，属于非对抗性矛盾

具体来说，主要矛盾如下:
在幼儿园到小学四年级上学期期末的时候，主要矛盾的另一方面主要是任建新，陈般若，范坤坤，崔鹏凯（阎王爷办了件好事，帮我把这个矛盾给解决了），王龙，耿亮等，四年级下学期到小学毕业的主要矛盾的另一方面是耿亮，王鹏伟以及一些较高年级的下三滥和其他人（如董一文，石浩琪等等下三滥），初中阶段主要矛盾的另一方面是候家钰，贺亚楠，王涛，王云豪，苑景泽等等。在高中的主要矛盾成为非对抗性矛盾，是学习方法不正确，能力不足，努力程度不够与考上重点大学的矛盾，在南信工，主要矛盾成了准对抗性矛盾，属于专业不挣钱与实现正统生活之间的矛盾。这个矛盾的前一方面已经在2017年7月8日得到了彻底解决

至少到现在，我和下三滥的矛盾已经不是主要矛盾，因此不能把此作为工作的重点。就像中共八大上提出主要矛盾是人民增长的物质文化需求落后生产力的矛盾，但后期由于越来越高估阶级斗争的地位，导致了中国发展停滞了十年，成为了一大灾难

矛盾的解决：矛盾如果彻底消失，则称为矛盾已经彻底解决，或者说矛盾根本不存在，比如赵易在本科阶段不存在专业不挣钱与实现正统生活的矛盾，张婉儿程可儿纪姿含等人在小学阶段不存在和下三滥的矛盾，对于后者，早已实现了正统生活，因此后面的矛盾基本上都算是很温和的非对抗性矛盾了，可以说她们已经彻底解决了对抗性矛盾，从必然王国走到了自由王国。至于正统童星为何可以做到从必然王国向自由王国的转变，就是因为她的父母甚至祖父母在她成名之前为她解决了各种对抗性，准对抗性，不温和的非对抗性矛盾

因此，我在如此科学的思想-正统思想的指引下，就必须为我女儿今后扫清矛盾，尤其是对抗性和准对抗性矛盾，比如绝对得让她在小学阶段成为小明星，让她去重点小学，彻底没有混混的小学。