我们中国的孩子小学就有电脑课,同学们难免要花时间接触电脑。然后任课老师会教导孩子多上机试试。这样以来,会有不少孩子偏了“信息技术”这个科目,一旦偏了就导致沉迷电脑。美国的孩子呢?小学开始没有专门去上电脑课,只是有必要的时候就拿电脑来解决学习的问题,所以他们不会那么容易沉迷电脑,他们长大之后会把电脑当成工具使用。
还有,为什么很多中国的小孩会玩游戏比较多,因为在上电脑课的时候,老师纵容了他们这种行为而导致的。美国只有大学读计算机的才会去机房对电脑做实验,而且美国的那些教计算机专业的那些教授基本不会偏袒打游戏的同学,他们狠抓同学们的计算机专业的功课,所以教出来的同学大部分会控制科技的产品。
我们中国反而是科技控制人类,美国是人类控制科技
还有,为什么很多中国的小孩会玩游戏比较多,因为在上电脑课的时候,老师纵容了他们这种行为而导致的。美国只有大学读计算机的才会去机房对电脑做实验,而且美国的那些教计算机专业的那些教授基本不会偏袒打游戏的同学,他们狠抓同学们的计算机专业的功课,所以教出来的同学大部分会控制科技的产品。
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