一战华东，二战南师。辞职专心备考，复试成功逆袭。选择、努力和运气，你具备了多少？

之后楼主会和大家谈谈考研失败的反思经验，希望对大家有所帮助哦(=^･^=)

一战考研失败的主要原因归纳为：思路模糊，方法失当。
一战虽然目标明确定位华东师范大学课教论专业，但是对于自己喜欢与否、长短期计划、方法等学习思路非常模糊，可以说脑子里是“一团浆糊”，稀里糊涂的开始看书、背诵、做题。
没有长短期计划，就像是没头的苍蝇，效率低下，看似努力，实则是在浪费时间。专业课的参考书和考研大纲解析背诵了4遍有余，往年真题刷了4遍，也买了所谓的预测题疯狂的背诵，没有方法可言，全凭“一腔孤勇”，失败在所难免。

一战虽以失败告终，但也让我有所收获，让我明白「选择和方法比努力更重要」。
首先目标院校的选择至少要考虑两个因素：个人喜好和社会需要。个人喜好决定了你能坚持多久，这不仅仅包括了考研复习期间的坚持，也包括了你在读研期间的坚持。社会需要是指大家所关心的工作问题，读这个专业是否好找工作。关于第二点，我认为大家大可不必“杞人忧天”，我经历过春招、成功应聘、辞职二战，更让我明白平台和实力的重要性。当你肚子里有了“墨水”，有了实力，还怕没有机会吗？怕只怕当机会在你面前，你却无法有选择的权利。

其次是方法。一战是单就专业课而讲我简单的以为教育学（文科）只要背诵、刷题就可以了，然而成绩告诉我错了。背诵有方法技巧，刷题也要总结复盘。考研是一个重复的过程，但并非简单的重复，每一次有新的收获才是真正意义上的复习和进步，否则就是精力和时间的消耗，是表面上的、看似十分的“努力”，没有达到事半功倍，反而实现了事倍功半的效果。

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今天分享一下自身专业课（自命题）的复习方法：
（1）准备阶段。在正式复习之前，至少要清楚列出自己需要复习几本书或是几个部分、各部分或书在考试中的比重、各部分或书的内部在考试中的比重大小。所谓“知己知彼，百战不殆”，只有清楚自己即将面对的重难点，才能在有限的时间和精力的情况下稳扎稳打。例如，南师自命题中需要看五个部分、8本书（教育学原理3本、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育研究方法2本），在考试中教育学原理所占比重最大（约45%），而在教育学原理中课程、教学、师生关系等部分相较于其他章节更为重要。
（2）框架阶段。第一遍看书的过程中能记住的知识点很少，所以要摆正姿态、戒骄戒躁、不要强求，但至少要做到记忆整本书的框架、每一章框架。我在复习的过程中喜欢用思维导图的方式，看完一节动手画出这一节的线索，一章结束后用一张大白纸列出整章的框架，注意要用简洁的语言提炼，而非长篇大论，用记号笔标出重点（所以准备阶段要做好）。
（3）重复记忆。在熟练记忆所有框架的基础上，对框架进行“润色丰富”。整个考研的过程，我把它理解为选择、重复、方法和心态四个部分。而对于教育学的学习，重复记忆则显得更为重要。之前我们列框架的过程可以理解为第一遍的理解记忆，重点在于分清重难点，从而在正式考试地过程中达到以点带面的效果。第二遍至第三遍的记忆则是从重点入手。
（4）输出阶段。之前所有的工作都是一个输入的过程，而真正的考试则是一个输出的过程，所以最后的模拟非常重要，我主要是分为考点巩固和全真模拟两个部分。
（5）预测阶段。虽然我们强调要全面复习每一个知识点，但是到了冲刺阶段，特别是考前3~4天的时间，我们没有办法背诵那么多，所以我的做法是在之前背诵和做题过程中，把我感觉会考的知识点以及常考的高频知识点罗列出来，考前背诵一遍，考试前一天晚上再背一遍，考前一周主要是过一遍之前标记的重点。
综上所述，专业课复习要有耐心，千万不要在意别人复习了多少遍，要有自己的节奏和计划，不断提醒自己越到最后越要稳住，坚持很重要！

想问一下学姐(学长)本科是什么专业的

哇，学姐！！我本科也是小学教育，20考研的，我现在确定不了要报考的院校和专业，怎么办啊

学姐南师竞争压力大吗？

可以加个好友吗？想咨询一下关于教育学考研的一些问题

学姐留个企鹅号呗

学姐可以跟你交流一下吗