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大学期间我曾利用课余时间做过137名初高中生的家教,而担任了顾问后,我更是直接接触了上千名孩子,发现很多孩子成绩不好其实不是“笨”,他们只是缺少了一个引路人。

其实他们和班级第一名、年级第一名中间,只有一层纸。这层纸捅破了,便是云开见月明;捅不破,便可能永远埋在尘埃中。一步慢,步步慢!
别人初中就懂的道理,就会的方法,你的孩子直到上了高中还不懂,甚至到了高考还不会,这六年,怎么追?只会被人越落越远!
阶级,便是这样产生的。
很多学弟学妹会在群中问我某一科该怎么学、怎么考、有没有特别好用的方法或者技巧,其实我有很多,除了在群内给大家分享的短视频,大家也可以关注我的文章,在这里会再多跟大家分享一些我的方法、技巧、心得、用过的好用资料等。

师哥在这里以初中数学为例哈!
其实,师哥想跟大家说,初一、初二开始学习数学科目的时候,可能真觉得概念、定义没啥用,但是越到后来越发现真的很重要。在中考数学的定义中,你可能永远都不知道哪个特点就是解题的突破口?做题重要就是举一反三,对于数学,千万别讨厌它。因为,力的作用是相互的,你讨厌它忽视它,它就会找机会报复你!
师哥以自己的经验来说,不停的做卷子总结归纳同样绝对有用。因为题目是千篇一律的,基础题永远围绕着那几个概念,拔高题的技巧也就是老师反复唠叨的。我内心里是反对刷题的,但在这里要强调的是,盲目刷题,重量不重质,分析原因的环节在做题过程中是关键一环。

我升入初中后,数学一直不好很着急,后来再初二下班学期,买了卷子规定时间,最后冲刺阶段每次买来试卷基本上都是直接做,最后两问直接看答案。做完后,我会把这张卷子的知识点记下来,做成一篇又一篇的试卷分析。一天一张就行了,关键是总结阶段的知识和题目结合分析,要知道题目错在哪,运用了哪些技巧,这最关键了。还有一些较难的题,如果不会可以看答案归纳些技巧,说不定这些技巧会在其他题中出现。
还要提醒初中的学弟学妹,在余下的两个月时间里,一定要珍惜,尤其是学习上,调整心态,杜绝考前恐慌,调整心态,也不要过于放松,很多高分解题方法,都是在这两个月里总结和整理的。
我高考那年,数学题目做起来并不难,所以我只差一分没有拿到满分。这也是我求学之路的一大遗憾吧。

结尾的话
其实初中的学习及考试,比之高中要简单很多,却又重要很多,因为这一阶段正是孩子形成正确学习方法的时期,如果在这个阶段便使用较“笨”的死记硬背刷“题海”战术,那么就算你进入高中、大学,也会被越来越多的知识淹没!我身边就有一些(只是一些)靠这个方法考入北大的同学,说实话,我看着他们都觉得累,我身边80%同学能够1天解决的问题,他们通常要1周以上。方法!方法!方法!解决问题的方法有很多,为什么偏偏选择那个最“笨”的!


IP属地:浙江1楼2018-04-29 20:18回复