最近英豪君的朋友圈，好多妈妈们在说自家孩子写作业困难，一到写作业就拖沓，家长也是无可奈何。甚至，有位家长还说：不谈学习，母慈子孝，连搂带抱；一谈学习，鸡飞狗跳，血压升高......
@网友一大桶
我妹妹现在小学3年级，也是每天写作业拖拖拉拉写到很晚，有点厌学，成绩不好。我有次问她“你最喜欢什么课呀？”她说“下课。”
@网友李有才
我家是四年级，也是做作业磨蹭，威逼利诱都没有用，哪怕不吃不玩不睡还是磨蹭。后来细心观察发现孩子因为一年级的底子太差，很多基础字不会写，导致他写一个字要想半天或者写错了再纠正。四年级作业量明显加大，孩子写字越来越跟不上进度。
@网友咸鱼一条
我记得我初中就是这样，一直拖，八点开始能拖到十一点，就是不喜欢，就是讨厌而已。我的孩子要是也这样，我也不知道该怎么治。
家长们，您是否也有以上网友的困惑呢？
如果孩子在拖拉的时候，我们一味地催促或责骂孩子，效果只会适得其反。正如中医看病都要先望闻问切，再对症下药，所以我们也要先找出孩子写作业拖沓的原因，从根本上治疗孩子的毛病。下面我们一起来分析一下，你家孩子对应的是以下哪一种情况？
01.条理性差，学习无方法
首先就是孩子写作业条理差，这几乎是所有孩子的通病。
02.橡皮综合症，作业特别慢
很多孩子都有一个坏毛病，喜欢不停用橡皮擦，他们往往躁动不安，做事不专心，作业粗心大意，久而久之，便形成了一种顽固的坏习惯。
03.学习基础差，学习没兴趣
这种孩子是因为学习基础差，很多知识点都不懂，所以做作业对他来说是一件很头疼的事情，他不会主动，当然能拖就拖了。
这种类型的孩子真正要解决的不是作业磨蹭的问题，而是怎么让孩子学习能跟上，体会到学习的快乐的问题。
04.拖拖拉拉，故意磨蹭
现在的孩子真不是“省油的灯”，你让他快点做完作业，他就很皮实地和你耗。来听听一个孩子的说法吧：
“我为什么要快点写作业？写完了我也不能出去玩，写完了老师的作业，还有妈妈的作业，写完了妈妈的作业，还有别的事情等着我去做……我还不如慢点写。”
并且，橡皮综合症不仅表现于不停的用橡皮来化解心理紧张，还会表现为不停地张望、咬手指、在本子上无意义地写乱画等。
05.时间观念差，浪费时间
如果孩子不会管理时间，他就没有时间观念，写作业、做事磨蹭也就是自然而然的事了。只有当孩子成为自己时间的主人，他才清楚自己不能浪费时间。
找到了病症，就差一味良方了。英豪君有几招，家长们可以借鉴一下。
1.父母学会懒一点
这都是父母包办惹的祸。真正要治本，还得在生活和学习方面全方位要求孩子。父母要学会懒一点，不要什么都替孩子做，要给孩子动手的机会，孩子动手机会多了，条理才会越好。
心理学上有种说法，叫100%理论！世界上许多事情都遵循100%理论，如果所有事都是妈妈做了，孩子就不用做了，如果我们有20%不做，孩子就能完成20%，如果我们有80%不做，孩子就能做80%，孩子的潜力也能爆发80%。
2.写作业的环境安静，不受打扰
孩子写作业的时候家长最好不要看电视（有的孩子写作业喜欢听音乐，这个可以有），不要做打电话，玩麻将，玩手机等吸引孩子注意力的事情，家长最好拿本书认认真真读（低年级阶段，家长可陪伴孩子做作业，等帮孩子养成自觉的学习习惯后，就无需陪伴了）。
3.尽量让孩子在同一时间写作业
比如，孩子放学回家后约半小时（放学后可以给孩子留出一些自由时间休息一会儿，或者和小伙伴玩一会儿），饭前约一小时，或晚饭刚过。
临睡前或早晨上学前这两个时间段最不适宜写作业，因为注意力不容易集中。
4.不催不怨不唠叨
家长越是催促，或批评埋怨孩子，越会让孩子紧张焦虑，产生逆反心理。一定要注意保持平和的心态，不要在孩子身边走来走去，切忌发火和唠唠叨叨打断孩子思路，更不要随意给孩子贴标签。
5.辅导作业要有度
只有当孩子真不会某道题时，家长才可以辅导他。辅导时可鼓励孩子反复读题，但不要替孩子完成作业。如果孩子确实需要帮助，提示关键点，写出开始一两步即可，其余部分让他自己完成。
让孩子检查完成的作业，注意控制时间，孩子确定无误后，家长再仔细检查。如果明显敷衍，或字迹潦草，几乎无法辨认，退给他重做，然后才可继续下一项作业。
6.约定时间
估计完成每门功课的时间。如果在规定时间做完，可以及时表扬孩子（表扬到细节），并适当奖励。比如允许看二十分钟动画片或周末一起游玩等。
如果因为磨蹭、拖拉和贪玩而没有写完作业，中间经过家长的提醒和安抚无效，那么就需要惩罚了。比如，直接收起孩子的作业，让他为自己的行为负责，承担第二天被老师批评的后果。做这些时，家长要温和而又坚定。
写作业看似是个小问题，却可以帮孩子形成良好的习惯。说到底，父母要跟孩子多沟通，了解孩子在想什么，才能帮助到孩子！
@网友一大桶
我妹妹现在小学3年级，也是每天写作业拖拖拉拉写到很晚，有点厌学，成绩不好。我有次问她“你最喜欢什么课呀？”她说“下课。”
@网友李有才
我家是四年级，也是做作业磨蹭，威逼利诱都没有用，哪怕不吃不玩不睡还是磨蹭。后来细心观察发现孩子因为一年级的底子太差，很多基础字不会写，导致他写一个字要想半天或者写错了再纠正。四年级作业量明显加大，孩子写字越来越跟不上进度。
@网友咸鱼一条
我记得我初中就是这样，一直拖，八点开始能拖到十一点，就是不喜欢，就是讨厌而已。我的孩子要是也这样，我也不知道该怎么治。
家长们，您是否也有以上网友的困惑呢？
如果孩子在拖拉的时候，我们一味地催促或责骂孩子，效果只会适得其反。正如中医看病都要先望闻问切，再对症下药，所以我们也要先找出孩子写作业拖沓的原因，从根本上治疗孩子的毛病。下面我们一起来分析一下，你家孩子对应的是以下哪一种情况？
01.条理性差，学习无方法
首先就是孩子写作业条理差，这几乎是所有孩子的通病。
02.橡皮综合症，作业特别慢
很多孩子都有一个坏毛病，喜欢不停用橡皮擦，他们往往躁动不安，做事不专心，作业粗心大意，久而久之，便形成了一种顽固的坏习惯。
03.学习基础差，学习没兴趣
这种孩子是因为学习基础差，很多知识点都不懂，所以做作业对他来说是一件很头疼的事情，他不会主动，当然能拖就拖了。
这种类型的孩子真正要解决的不是作业磨蹭的问题，而是怎么让孩子学习能跟上，体会到学习的快乐的问题。
04.拖拖拉拉，故意磨蹭
现在的孩子真不是“省油的灯”，你让他快点做完作业，他就很皮实地和你耗。来听听一个孩子的说法吧：
“我为什么要快点写作业？写完了我也不能出去玩，写完了老师的作业，还有妈妈的作业，写完了妈妈的作业，还有别的事情等着我去做……我还不如慢点写。”
并且，橡皮综合症不仅表现于不停的用橡皮来化解心理紧张，还会表现为不停地张望、咬手指、在本子上无意义地写乱画等。
05.时间观念差，浪费时间
如果孩子不会管理时间，他就没有时间观念，写作业、做事磨蹭也就是自然而然的事了。只有当孩子成为自己时间的主人，他才清楚自己不能浪费时间。
找到了病症，就差一味良方了。英豪君有几招，家长们可以借鉴一下。
1.父母学会懒一点
这都是父母包办惹的祸。真正要治本，还得在生活和学习方面全方位要求孩子。父母要学会懒一点，不要什么都替孩子做，要给孩子动手的机会，孩子动手机会多了，条理才会越好。
心理学上有种说法，叫100%理论！世界上许多事情都遵循100%理论，如果所有事都是妈妈做了，孩子就不用做了，如果我们有20%不做，孩子就能完成20%，如果我们有80%不做，孩子就能做80%，孩子的潜力也能爆发80%。
2.写作业的环境安静，不受打扰
孩子写作业的时候家长最好不要看电视（有的孩子写作业喜欢听音乐，这个可以有），不要做打电话，玩麻将，玩手机等吸引孩子注意力的事情，家长最好拿本书认认真真读（低年级阶段，家长可陪伴孩子做作业，等帮孩子养成自觉的学习习惯后，就无需陪伴了）。
3.尽量让孩子在同一时间写作业
比如，孩子放学回家后约半小时（放学后可以给孩子留出一些自由时间休息一会儿，或者和小伙伴玩一会儿），饭前约一小时，或晚饭刚过。
临睡前或早晨上学前这两个时间段最不适宜写作业，因为注意力不容易集中。
4.不催不怨不唠叨
家长越是催促，或批评埋怨孩子，越会让孩子紧张焦虑，产生逆反心理。一定要注意保持平和的心态，不要在孩子身边走来走去，切忌发火和唠唠叨叨打断孩子思路，更不要随意给孩子贴标签。
5.辅导作业要有度
只有当孩子真不会某道题时，家长才可以辅导他。辅导时可鼓励孩子反复读题，但不要替孩子完成作业。如果孩子确实需要帮助，提示关键点，写出开始一两步即可，其余部分让他自己完成。
让孩子检查完成的作业，注意控制时间，孩子确定无误后，家长再仔细检查。如果明显敷衍，或字迹潦草，几乎无法辨认，退给他重做，然后才可继续下一项作业。
6.约定时间
估计完成每门功课的时间。如果在规定时间做完，可以及时表扬孩子（表扬到细节），并适当奖励。比如允许看二十分钟动画片或周末一起游玩等。
如果因为磨蹭、拖拉和贪玩而没有写完作业，中间经过家长的提醒和安抚无效，那么就需要惩罚了。比如，直接收起孩子的作业，让他为自己的行为负责，承担第二天被老师批评的后果。做这些时，家长要温和而又坚定。
写作业看似是个小问题，却可以帮孩子形成良好的习惯。说到底，父母要跟孩子多沟通，了解孩子在想什么，才能帮助到孩子！
