关于南师教育学学硕620，你不得不知道的那些事😏

我呢刚开始考研确实是想找一个研究生男朋友，哈哈，回答一下你们上次非常关注的问题，我得研究生男朋友还没有找到。从工商管理到教育学，从洛师到南师，跨考跨到劈叉，传说中的三跨。其实我是一个妥妥的学渣，本科时候我上课睡觉，逛淘宝刷微博看视频，说话，作业自己从来没写过，不是百度就是抄的，所以考研是一个咸鱼翻身的机会，虽然我翻了身还是咸鱼。跨考并不可怕，在这段时间内培养教育学学科思维，跨考也很有优势啊，我们可以从另一种学科思维来理解教育学。

回首一年来的考研备考路程，令我难忘。这一年，我们奋斗过，我们彷徨过，我们笑过，我们哭过。每天早上匆匆拿着馒头包子边走边吃，为了节省一点时间，考研一年我没有坐在食堂吃过早饭，那时候很怀念以前悠闲惬意的时光；我们宿舍我自己一个人考研，每天中午为了怕自己到宿舍会收不住心，玩手机看剧逛淘宝，中午没有在宿舍午休过；忘不了晚上回到宿舍时，室友在追剧，我也很想看，就站旁边看一点，看着看着忘了时间，又惊呼要赶紧洗脸睡觉；忘不了背书背到崩溃，一遍两遍三遍还是记不住，冬天外边冷的手脚麻木可是还要背下去书；忘不了自己付出了许多努力可是做题时还是错一堆，但还要安慰自己的纠结矛盾；忘不了把买衣服的钱都拿来买书不舍得放弃，考研一年变得无比沧桑，脸上爬上了许多被岁月打磨的印迹；忘不了有时候背出来一道题做对一道题，内心小小的骄傲和成就感。这段经历将是我人生的宝贵财富，不仅仅是因为它让我获得了继续深造的机会，更重要的是让我明白一个道理:要成功不是一-件容易的事情，需要有坚忍不拔的意志。也许我们将面临失败，但只要你付出了你一定不会后悔的，经历就是财富。在此过程中，你会感到迷茫、孤独、怀疑.....只要你坚持下来，无论结果如何你都会觉得这几个月的辛苦是值得的。要相信天道酬勤，你的付出一定是会有回报的，不是现在就是将来。

其实考研路上虽然辛苦但是也很幸福，家人的支持，朋友的陪伴，老师的鼓励一直支持着我们从备考走到最后。很感谢家人对我的支持，当时我很纠结要不要考南师，考南师可能就要报一个专业课辅导班，我同学说南师目标有点高，我就想要不我也报稳一点的河师大吧，我妈那天晚上直接把钱打给我了，说要考就考一个211，后来我跟我爸妈说我感觉考不上太难了，我爸妈就说没事努力了就行，没考上你想二战就二战，不想战就工作；很感谢朋友的陪伴，一路上和研友互相鼓励互相安慰互相支持走到了最后，室友也有什么好吃的也都想着我，怕我太累就和我说一些很开心的事；闺蜜给我寄零食买好吃的，怕我饿瘦了，其实她不知道的是我很想减肥的，哈哈；也很感谢学院老师对我们的鼓励，在炎炎夏日送来了清凉的慰藉，在考研教室装空调，虽然我坐在第一排正对风口，每次都冷得要截肢，漂泊找位置，不过还是很开心。暑假留校老师们也是尽心尽力安排宿舍。考研虽然是每一步都走的很辛苦，但考研路上有大家的陪伴，我觉得很温暖，不是孤单的在前进，真的很感谢家人朋友老师们的陪伴支持和鼓励。

为什么要从传说中的女老板专业跨考到教育学，可能是跨考亘古不变的首要问题，之所以当时跨考教育学缘于以下几个原因:

1.本专业考研要考数学，而我的数学又奇差无比。高数学的什么拉格朗日什么概率论，一串阿尔法贝塔我的天啊简直就是天书，所以我当时坚定我不要考数学，扬长避短嘛

2.性格原因，我喜欢和孩子们相处，觉得孩子的内心比较纯洁无瑕，孩子的天真纯洁是对成人内心世界的一种净化和洗涤，不适合做一个职场女强人，乐观平易近人，我的表弟表妹们都喜欢和我玩，是我的头号迷弟迷妹，所以想以后从事教育行业。

学姐等更新啊 我是郑州师范学院的 想考南师的课程与教学论方向

3.理论实践，大二担任15级国际贸易的班主任助理，这次实践让我认识到教师不仅是管理者更是教育者，教师首先是一名教育者，应该把个人品德发展放在首位，大三考教师资格证第一次接触教育学的理论知识，在书中看到了关于很多教育的思想很有趣，吸引我的兴趣，所以我想进一步系统全面的探索教育的魅力。

4.职业规划，我想将来能够在大学教授教育学的知识，所以想考研究生，接着考博，当一名传说中的女博士，就算没有考博，研究生也可以去我们学校当一个辅导员啦，哈哈，其实对于女生来说无非就是一份稳定的工作和嫁一个好男人，不过你想享受更好的生活，就首先自己要变得优秀。教育是突破阶层就简便的途径。学历是你有没有这份工作的前提，而能力才是你能不能守住这份工作的关键

前方高能，请各位小伙伴系好安全带，老司机带你**带你飞喽，专业课应该是拦在跨考路上的第一大拦路虎，学姐以自己的跨考经验心得，哈哈哈，聊一聊专业课到底应该怎么复习才比较好请拿好你们手中的小本本，干货来袭。

我们都知道，专业课是重头戏，三个小时三百分，南师的题量很大，18年30道选择题，5道辨析，5道简答，4道论述和2道材料题。所以专业课的复习一定要有计划进行，课本读好，笔记背好，练习题多做多想，框架强化，模拟重视。

关于课本，3月份到7月份，两个月的时间我把5书本过了两遍，整理了自己的框架，大约每天能看50多页，第一遍看书不用想着重点非重点，就当看小说一样把课本仔细的看一遍，看书要细致，看书时先看一遍书，再自己回过头看一遍书的框架。第二遍可以稍微加快一下速度，再看一遍书加深印象，可以买高教版教育学1000题，边看书边写选择题。如果一些开始的比较晚的学弟学妹，专业课书过不了两遍，那就认真的通读一遍课本，看书的好不如背书背的早。到7月之后要达到重要选择题考点会，辨析能判断出正误和有自己的框架。

关于背书，8月份时间我开始背书，书我差不多背了五遍，第一遍背书用了将近50天，第一遍先背大框架，把框架背熟，第二遍背书的时候可以往框架里添一下东西，可以写一下题目来练练手，看看辨析简答题，前两遍背书时候要全面撒网，对于不重点的知识也要背，第三遍可以有选择的背重难点，但是非重点的也要读，第三遍背完书感觉自己还是啥都不会背，大脑一片空白，第四遍背完之后会好很多，第五遍是考前不到十天左右，我就大致背了一下框架。