所以，我又开始采用题海战术，每天我做完这些眼花缭乱的题目的时候，往往已经晚上一两点了。原以为，经过了头悬梁，锥刺股的辛苦，我肯定会有所进步了，但是事实并不是这样，我似乎走进了一个怪圈，兜兜转转，找不到出口，成绩始终在89分上下徘徊。我很烦恼，在留学生的群里也抱怨过。大部分人都以为我在说着玩，只有一位同学给我说：“你要不找找老师，给你制定一个系统的学习计划？我当时备考的时候也像你这样，找了中青留学的老师来咨询，在很短的时间内就得到了很大的提升，那里的老师也很认真和负责，会针对你的情况，给你制定详细的学习计划，帮助提升你的薄弱项，你去看看呢？”就这样，我找了中青留学的老师。

前期模考
在找了中青留学的老师之后，虽然我有托福考试成绩，但是毕竟距离现在的时间已经有一些久远。为了根据我现在的水平给我制定科学的备考计划，老师让我直接去做了一个模考。全真的考试环境，真实的考试题目，让我感觉我好像真的在参加托福考试一样。考完之后，中青留学的老师我提供了详细专业的前期测评结果和优劣势分析，每一个部分都是依赖于我做的不同题目的结果，非常科学。
制定方案
根据测试的分数，中青留学的老师给我制定了个性化的计划方案，对备考之路全面统筹，对备考时间，备考资料，备考重点提供规划和建议。老师说，只有有好的规划，足够的时间才能掌握足够的词汇量，而且由于在美国生活的原因，口语发音也是比较好的，是我的优势。

申请准备与申请
与准备考试相比，申请过程显得十分没有头绪。整个过程就像是在完成一个项目。项目的目标就是在规定的时间内完成所有的申请材料的构思、初稿、修改以及提交。所以要提前制定计划，尤其当时间紧迫时。有时候因为外部因素会有一到两天的计划延迟也是允许的，但是之后一定要通过不同的方法补回来，否则到了 deadline附近的几天会十分被动。在完成这项项目的时候也要充分调用外部资源，比如说自己父母、老师、外教、成功申请的前辈以及CUUS等等。尤其当时间紧迫的时候，就要更合理地有计划善用这些资源。比如你将文章给外教修改，一定要给他留充足的时间，这样他才能帮你仔细的修改。不要等到 deadline前几天再拜托别人，这样一般得不到什么建设性建议，就算有也来不及改了。
关于申论文
Essay是申请过程中的重头戏。虽然essay打印出来不过薄薄两张纸，但却要花费申请过程中大半的时间。关于essay的写作，已有许多前人谈了许多经验，都十分有用。在这儿我补充一点：为了体现你与所申学校的match，就要尽量了解对方学校所崇尚的精神。要想了解学校崇尚的精神，最简单办法就是看各年度校长在毕业典礼上的讲话。一般在学校的网站首页上搜索“commencement speech”即可。比如Oberlin所崇尚的精神就是国际主义以及积极入世，就可以清楚地在校长Nancy Dye的演讲中发现……关于申请的许多在这里就主要介绍亮点，实在有太多的细节和过程讲不清楚，只有自己经历过才能清楚。