开贴及成书方式探讨:
参考艾宾浩斯遗忘曲线及记忆核系统,优化每天所学到的不被遗忘,根据生长发展的变化快慢,以及所学知识的的复杂程度、需要完成一项目标的周期,可以划分每一开贴所讨论的内容涵盖时间段,比如:
0-100天每天一贴,
101天-3周岁每周一贴,
3周岁-9周岁每月一贴,
9周岁-18周岁每学期一贴,
(举个例子:9周岁正常是上四年级了,以四年级上学期知识水平、智力水平,规划本学期内家庭教育要达成什么总目标,然后汇集众人的提议事例,分解到本期任务的每一天里,因为后期学习一件事不像3周岁以前一样,时间节点密集分明,先学什么后学什么顺序性不明显,所以按一学期的时间段汇集资源,然后分解到每一天做什么,)
也就是我们每个帖或每个事例只需要对应到时间段内,而不需要具体到每一天,有些也不好界定到具体哪一天,可以到汇总后再探讨排到哪一天过排先后顺序吧,
这样至少会有100天+142周+73月+18学期=333贴,可以探讨可以重复
参考艾宾浩斯遗忘曲线及记忆核系统,优化每天所学到的不被遗忘,根据生长发展的变化快慢,以及所学知识的的复杂程度、需要完成一项目标的周期,可以划分每一开贴所讨论的内容涵盖时间段,比如:
0-100天每天一贴,
101天-3周岁每周一贴,
3周岁-9周岁每月一贴,
9周岁-18周岁每学期一贴,
(举个例子:9周岁正常是上四年级了,以四年级上学期知识水平、智力水平,规划本学期内家庭教育要达成什么总目标,然后汇集众人的提议事例,分解到本期任务的每一天里,因为后期学习一件事不像3周岁以前一样,时间节点密集分明,先学什么后学什么顺序性不明显,所以按一学期的时间段汇集资源,然后分解到每一天做什么,)
也就是我们每个帖或每个事例只需要对应到时间段内,而不需要具体到每一天,有些也不好界定到具体哪一天,可以到汇总后再探讨排到哪一天过排先后顺序吧,
这样至少会有100天+142周+73月+18学期=333贴,可以探讨可以重复