6月28日上午,省教科院英语教研室陈元宝教授在市教科院英语教研员宋立泽老师陪同下到我校调研指导英语名著阅读教学工作,县政府教育督导室主任李连波、阳信县教体局教研室主任秘金亭,学校副校长王玉贵、及相关英语教师参与本次活动。
鉴于当前山东省高中英语阅读存在的快餐化、碎片化、浅层次等问题,省教科院陈元宝教授提出为了响应书香中国国家战略、核心素养培养目标、新高考改革、山东特色高中建设计划、创新驱动发展战略和新旧动能转换等要求,在全省倡议发起“全省英文书香充溢齐鲁高中校园实验项目”,进行中外英文经典名著阅读教学。陈元宝教授此行,一是对阳信二中英语名著阅读教学开展情况进行把脉;二是对阳信二中英语名著阅读教学进行全面指导;三是对阳信二中英语名著阅读教学进行全面规划。
滨州高中英语教研员宋立泽老师首先代表与会老师,向山东省教研员陈元宝教授的到来表示了由衷感谢。随后我校于红梅老师执教了一节英语名著阅读课:《The Old Man and the Sea》,薛文杰老师执教了一节英文诗歌鉴赏阅读课:《The Night before Christmas》。于红梅老师大胆创新,勇于尝试,一年来一直积极推进英语小说阅读进高中课堂,并取得了一定成效。通过今天的评价总结课《The Old Man and the Sea》,展示了学生在英语小说阅读中的成果和收获,同时也激发了其他英语教师的热情。薛文杰老师执教的英语诗歌鉴赏《The Night before Christmas》,凭借扎实的口语基本功以及先进的教学理念和策略使学生放下了对英语诗歌的“恐惧”,并且由一开始的“内心是拒绝的”慢慢转变为“欣然接受”。课堂上师生们热情投入,精彩纷呈,将经典英文名著和诗歌的美展现得淋漓尽致。公开课结束后,两位老师分别陈述了本次阅读课的设计思路和课后反思,于红梅老师还结合自己的亲身体会,谈了谈自己一年来从事英语名著阅读教学实验工作的心路历程、困惑以及未来的愿景。阳信二中韩长杰、李红娥,阳信一中宋芳,无棣一中李艳芳四位老师分别做点评发言。
随后省教研员陈元宝教授做了精彩点评。首先陈教授肯定了两位老师扎实的素养和精彩的课堂呈现,并对两堂课提出了进一步的建议,比如:选材问题,以及阅读的核心Pure-reading (read for nothing)。随后陈教授从英文经典名著阅读的重要性、经典名著阅读的选材以及与新高考的对接、如何操作以及近期的经典名著阅读研讨活动几个方面做了全面阐述,内容深刻,发人深省。陈元宝教授充分肯定了我校开展的英文经典名著阅读教学工作,鼓励教师们继续坚持,结合新课标不断丰富英文经典名著阅读教学方法。他衷心希望全体英语教师要与时俱进,不断自我完善,做好学生阅读路上的“辅助者”,激发学生兴趣,让他们在阅读的道路上积极行走,享受阅读带来的快乐
市教科院英语教研员宋立泽老师对本次活动也非常赞赏和重视。宋老师主要提出三点:1. 本次活动是针对新的教学改革——核心素养问题。2. 聚焦阅读,不是“快餐式”阅读。我们可以用非功利的手段达到功利的目的(文学的熏陶为学生的素养打开一扇窗,同时又能兼顾到英语高考)。3. 做一个勇于尝试的English learner,通过自己的亲身参与把学生的名著阅读兴趣给调动起来。最后县政府教育督导室主任李连波做了总结发言,李主任表示对阳信二中开展英语名著阅读教学实验工作将给予大力支持,希望学校继续推行下去,并敦促老师们,每走一步,都要留下痕迹,将好的教学理念落实到实际教学中。祝愿阳信二中英语名著阅读教学实验工作早出成果、早出经验,为办人民满意的教育做出自己的贡献。
英语名著阅读教学,是助力高考提高教学成绩的新动能,也是学科教学成绩提升新的增长点,为中学英语教学提高学科成绩探索出了新途径。本次省市教研员到我校调研指导学校英语教学使全体英语教师深受鼓舞,受益匪浅,更加坚定了开展英语名著阅读教学工作的信心。学校将以此次调研指导为契机,进一步改进英语教学方法,提升英语教学效益,相信在全体英语教师共同努力下,学校的英语教学定会更上一层楼,再创佳绩!
省市县领导来校指导工作
于红梅老师在上课
薛文杰老师在上课
领导听课
陈元宝教授做精彩点评
鉴于当前山东省高中英语阅读存在的快餐化、碎片化、浅层次等问题,省教科院陈元宝教授提出为了响应书香中国国家战略、核心素养培养目标、新高考改革、山东特色高中建设计划、创新驱动发展战略和新旧动能转换等要求,在全省倡议发起“全省英文书香充溢齐鲁高中校园实验项目”,进行中外英文经典名著阅读教学。陈元宝教授此行,一是对阳信二中英语名著阅读教学开展情况进行把脉;二是对阳信二中英语名著阅读教学进行全面指导;三是对阳信二中英语名著阅读教学进行全面规划。
滨州高中英语教研员宋立泽老师首先代表与会老师,向山东省教研员陈元宝教授的到来表示了由衷感谢。随后我校于红梅老师执教了一节英语名著阅读课:《The Old Man and the Sea》,薛文杰老师执教了一节英文诗歌鉴赏阅读课:《The Night before Christmas》。于红梅老师大胆创新,勇于尝试,一年来一直积极推进英语小说阅读进高中课堂,并取得了一定成效。通过今天的评价总结课《The Old Man and the Sea》,展示了学生在英语小说阅读中的成果和收获,同时也激发了其他英语教师的热情。薛文杰老师执教的英语诗歌鉴赏《The Night before Christmas》,凭借扎实的口语基本功以及先进的教学理念和策略使学生放下了对英语诗歌的“恐惧”,并且由一开始的“内心是拒绝的”慢慢转变为“欣然接受”。课堂上师生们热情投入,精彩纷呈,将经典英文名著和诗歌的美展现得淋漓尽致。公开课结束后,两位老师分别陈述了本次阅读课的设计思路和课后反思,于红梅老师还结合自己的亲身体会,谈了谈自己一年来从事英语名著阅读教学实验工作的心路历程、困惑以及未来的愿景。阳信二中韩长杰、李红娥,阳信一中宋芳,无棣一中李艳芳四位老师分别做点评发言。
随后省教研员陈元宝教授做了精彩点评。首先陈教授肯定了两位老师扎实的素养和精彩的课堂呈现,并对两堂课提出了进一步的建议,比如:选材问题,以及阅读的核心Pure-reading (read for nothing)。随后陈教授从英文经典名著阅读的重要性、经典名著阅读的选材以及与新高考的对接、如何操作以及近期的经典名著阅读研讨活动几个方面做了全面阐述,内容深刻,发人深省。陈元宝教授充分肯定了我校开展的英文经典名著阅读教学工作,鼓励教师们继续坚持,结合新课标不断丰富英文经典名著阅读教学方法。他衷心希望全体英语教师要与时俱进,不断自我完善,做好学生阅读路上的“辅助者”,激发学生兴趣,让他们在阅读的道路上积极行走,享受阅读带来的快乐
市教科院英语教研员宋立泽老师对本次活动也非常赞赏和重视。宋老师主要提出三点:1. 本次活动是针对新的教学改革——核心素养问题。2. 聚焦阅读,不是“快餐式”阅读。我们可以用非功利的手段达到功利的目的(文学的熏陶为学生的素养打开一扇窗,同时又能兼顾到英语高考)。3. 做一个勇于尝试的English learner,通过自己的亲身参与把学生的名著阅读兴趣给调动起来。最后县政府教育督导室主任李连波做了总结发言,李主任表示对阳信二中开展英语名著阅读教学实验工作将给予大力支持,希望学校继续推行下去,并敦促老师们,每走一步,都要留下痕迹,将好的教学理念落实到实际教学中。祝愿阳信二中英语名著阅读教学实验工作早出成果、早出经验,为办人民满意的教育做出自己的贡献。
英语名著阅读教学,是助力高考提高教学成绩的新动能,也是学科教学成绩提升新的增长点,为中学英语教学提高学科成绩探索出了新途径。本次省市教研员到我校调研指导学校英语教学使全体英语教师深受鼓舞,受益匪浅,更加坚定了开展英语名著阅读教学工作的信心。学校将以此次调研指导为契机,进一步改进英语教学方法,提升英语教学效益,相信在全体英语教师共同努力下,学校的英语教学定会更上一层楼,再创佳绩!
省市县领导来校指导工作
于红梅老师在上课
薛文杰老师在上课
领导听课
陈元宝教授做精彩点评