我本人的视频，镇一下楼，任教两年谈谈我们老师的看法？

真是担心被学校领导看到

我想你们喜欢听故事。我就讲一下我们身边的故事。

我带班这一届，班里四十多个人，三十多个女生。都是十六七岁的年纪，青春靓丽，活泼可爱。有着我们这些老师所不拥有的活力和乐观。好在我年纪也不大，跟她们并没有什么代沟，交流起来还算融洽。学生们也愿意跟我聊天，喜欢听我讲一些我经历过，听说过的故事。觉得我像一个大哥哥那样的对她们负责任。
我要讲的故事，就是关于我的学生的事情。

媛媛和这个男生开始成双入对的出入，每次都要到很晚才回来。我心里隐约的觉得这是要出事了，坦白说，我觉得他俩已经发生了关系。但是我实在不知道如何开口去阻止。
有一次晚上，我和另一个女老师值班。所谓值班就是督促学生熄灯睡觉，早晨又要督促学生起床跑操。那是夏天，我让同组的女老师上去查一下宿舍，让女生熄灯睡觉。
女老师上去以后查到我的班级宿舍，说媛媛不在。然后女老师就问去哪了。谁都不知道。大家开始找她，后来我从楼下看着会议室的灯亮着，我就跟女老师打电话说去看看会议室。她去的时候发现门从里边反锁了，打不开，而同时这灯也灭了。

很明显的是有问题，我怕出什么事就赶紧上去。推了推门，还是没开。敲门，没人应声。我说再不开门我就踹开了。其实我在学校里还是挺有威严的，因为我揍过很多男生，所以男生都比较怕我。我说了要踹门的时候，门开了。出来一个男生，媛媛的男朋友。我打开的灯，媛媛果然也在里边，衣衫凌乱低着头。
我瞪了她一眼，说去办公室等我。她下楼去了办公室。然后扭头踢了那男生一脚，说滚回去睡觉。女老师跟着我进了会议室，看到媛媛站着的位置会议桌上有一摊水渍，就走过去用手一抹，然后我乐了……女老师这时候才反应过来，赶紧的冲去厕所洗手。
我走到办公室去跟媛媛谈话做工作，老生常谈的一些什么注意影响，还年轻，还不懂事，这样那样的话。说实话，我实在不知道该说什么，但是又不能不管。操碎了心，跟自己养的菜被猪拱了的感觉。

那件事不久以后，媛媛到办公室找我，问我能不能跟我单独谈谈。我很纳闷她主动找我，因为学生们都知道，但凡我要是找谁谈话那就是她犯错误了。我看有其他老师在，就说去操场吧。
到了操场，我问有什么事。媛媛低着头说，老师你能不能借我点钱。我说，行啊。借多少？她想了想，说，借一千五吧。当时我确实身上没带那么多，就说明天拿给你。她说，好的。我又问她，你用这么多钱干什么？她不说，只是低着头掉眼泪。我一看哭了，没招儿了。我最怕的就是女的哭，赶紧的劝她，结果越劝越哭的厉害。我只好从口袋掏出一包纸巾递给她，又给和我关系好的女老师打电话要她过来哄哄。
第二天的时候，媛媛给我请假，说要回家几天。我想了想给她妈妈打了电话，她妈妈也同意了，我这才签字同意她回去。又嘱咐她回家以后给我打电话报平安之类的。
媛媛请假后没有几天，学校的生活依然继续着。那天在食堂值班，听到她的男朋友跟伙伴说着笑话，说他把媛媛搞得怀孕，然后自己又没出钱的让她去做人流，他只是玩玩，而媛媛对他多么多么死心塌地的爱。由于他说的声音很大，我在他背后有一段距离都听得很清楚。我

我在他背后有一段距离都听得很清楚。
当时内心一阵悲凉，心想多好的一个女孩子就他么这样被毁了。一时气不过的就把这男的从食堂揪出来，拳打脚踢一顿。男生一脸的不忿，把我气的直接说，***也算男人，有你这么干的么。后来因为我的暴力，学校领导对我一阵批评，为了保护媛媛的隐私，我也没有解释什么。

其实作为老师，很害怕你们在这个年龄阶段去谈恋爱。主要是你们在这个年纪段谈恋爱。男女生发生关系的可能性太大了。保护措施有些时候没有那么好，这时候谈恋爱，如果遇到一些事情不可控的事情就会改变你们人生轨迹。

当然这个事情不止出现我们学校每个学校都很有，我认识的老师或多或少的接触过

再谈两个故事

不知道会有多少人看到。
在这里，我要为所有的中专学生做一次辩解，据我所了解，中专生的家庭大部分是有残缺的，其一，中专生一半以上为单亲家庭或者父母异地，在成长过程中没有关爱，第二，中专生中包含太多贫困家庭学生，父母忙于生计，无暇关注孩子的身心成长及学习。第三，学生父母普遍学历不高，导致对孩子的思想观念教育，文化课教育欠缺很大。
我个人认为中专生之所以在社会上表现出与大环境的格格不入跟其所在家庭有很大关系。
另外一点是目前的教育大环境，在十年前，中专毕业后算是国家干部被安插在各个国企过其他单位（如有疑问可以百度）许多学生要有非常好的成绩或者及其厉害的关系才能进入中专学习，也就是说，当时的学生都很听话，老师教的自然就很认真！而现在的情况发生了逆转，所有初中阶段不听话，不学习的学生都集中到了中专，老师教育起来十分吃力，也就只能感叹世道兴衰，沧海桑田，无力拯救这些孩子。我身边有一位年近花甲，即将退休的老师，他曾经是高中的数学老师，后被调至我们学校，他上课时就遇到了类似的情况，四十个人的班可能只有四五个人会听他的课甚至更少，满腹经纶无处施展，导致他有时自暴自弃，觉得悲哀，而近两年中专学校可以高考了，出现了技能高考班，这种班级中的学生对数学的求知欲望比较强烈，这让这名老师重新在花甲之年找回了信心，在路过他上课的教室时，整个楼道里都是他铿锵有力的声音。

不可否认的一点是，家庭的残缺造成了孩子们中有许多有心理问题，易怒、狂躁、多动、缺乏自制力、等等等等…
2010年，夏天，我永远忘不了那个中午，某班学生因为与班主任发生口语冲突，学生发狂，拿起木板凳向老师头部砸去，直至血流如注，其他学生见该生殴打班主任准备抄家伙反击，当事老师忍者伤痛拦下，并把大部分学生疏散出教室，我校速将老师送至医院，头部缝了几十针，牙齿被打掉八颗。后返回现场，木制板凳已被砸碎，上面布满鲜血。后经了解，该生性格内向，但脾气暴躁，属于典型易怒学生。
曾经有一位中专老师这样说：“我的学生就是流氓，我怎能不用流氓的方式对待他们？”是的，如果这个社会失去了中专学校，如果目前在初中阶段没有考上高中的学生全部失学，那就等有这个社会会多出相当大一部分的不稳定因素。从某种方面来说中专学校是一所收容所，收容了太多不稳定因素。与此同时，我们社会应该给中专生更多的社会空间，更多改过自新的机会。

就像我上面所讲的故事，许多人看到后会对中专生产生偏见，而另一部分人会觉得这样的人其实很可怜，究竟是什么导致他们的极端？究竟是什么让社会对中专生产生如此大的偏见？
其实我校的学生中也有不少成为了社会的精英，资产几百万的数不胜数，有自己开健身房的，有创业卖小家电的，有品牌手机大区经理的，有银行柜面的，他们渗透在社会的各个角落，大部分都想隐藏自己中专生的身份，因为他们从小到大都在冷眼，讥讽，嘲笑中长大，他们习惯自我保护，他们习惯裹上面纱！

故事主人公是一个16岁的女生，我先从和她见面第一次时的画面开始写起吧。当天新生报到，作为一名新生班主任我会非常仔细观察每一位报道的学生，能让我对这个孩子有一个初步的了解，她是住读生，没有父母陪同，独自到达班上报道，眼神中充满了那种不听话孩子独有的感觉。不出我的所料，报道结束，我刚刚下班，就看到了她和上一届的几个非常不听话的孩子在门口抽烟，我心想，上帝太眷顾我，又给我一个硬骨头啃。以上是我对她的第一印象。
报道后学校紧接着要开始军训，二十天，全封闭，如我所料，她准备逃训，集合当天她并未出现，我遂致电了她的父亲，父亲原话：“这个孩子我管不了了，她爱去不去，我就当没有这个闺女。”不过庆幸的是在我挂掉他父亲电话以后，学生终于接我电话了，费尽了九牛二虎之力，我终于把她“骗”到了军训基地。我很庆幸当时没有放弃她，没有劝退她。