岳麓迎来了一波新学生，听说都是年纪小的，来上启蒙课的。旁的科目我不晓得，但单单说音律这一样，我还是有些压力的。倒没有什么旁的原因，就是觉得上手并没有那么容易，得那些小郎君小娘子的愿意吃苦才成。但我本人从小也不是能吃苦的人，也晓得要让孩子听话有多让人头疼。因此这一日捧着琴，踩着点来到讲堂的时候，我觉得手都有几分不稳。

撑着脑袋看着夫子走进来，倒是有几分惊艳的感觉。虽说平日里不是没有看见过美人，但这夫子一身月白明明很温柔清丽，却又多了几分张扬之感。那琴看起来那么沉，清荷大概都抱不动吧，这夫子捧着居然这般轻松。学生也开始三三两两的进来，我等着夫子介绍她自己。

：欢迎大家来到岳麓求学，这是我为你们上的第一节音律课，往后你们可以叫我一声——秦夫子。
我清了清嗓子，一字一句地将说了不止一遍的介绍念出来。但这会儿下头坐的，大多是些孩子，同我年岁差的还算大，因此我并没有太大的违和感。想想头一回来岳麓上课的时候，我面前坐的便是前两日还是同窗的阿洛，那画面实在太美。
：音律之道，说繁则繁，说简则简，不知在你们心中，音律该是什么模样的？

皱了皱眉，大人讲话是都这么复杂吗。环顾四周，同清荷年岁差不多的同学们也都是一脸疑惑的表情，我这才放心些——还好，不是我一个人听不明白。
：夫子，这个问题好抽象，音律——音律就是声律启蒙，弹琴谱曲么？
我试探着出声，却对自己的答案毫无信心。

一片寂静我，我最担心的也就是这样的场景，毕竟孩童的思维，到底是我已经难以揣测的了。好在有个清秀可爱的小娘子替我解了围，我赶紧顺着她的话引导下去，希望整个讲堂不要再重归寂静。
：音律本身也许的确抽象，但是在我们生活中，称得上是无处不在的。声律启蒙大家都背过吧——这就是音律最开始最基础的一部分，再往上去，你们可以学习各类乐器，学习如何谱曲，可以演奏也可以创作。可以说，源头都是一样的，但越往后学习，拥有的选择越多。

夫子长得好看，声音也柔柔的好听。这几句的功夫，我已经明白了音律的广大性，是可以包容许多东西的。
：我看家中的姐姐弹琴的时候特别优雅，弹得曲子也十分好听，我往后也能这样么？
这样一想，我也就有了几分兴趣。如今清荷会的东西还很少，但若是有一天真能像姐姐们那么厉害，或是像眼前的夫子这么厉害就好了。

：音律可以陶冶心性，这句话不是我拿来诓你们的，越往后学，你的心境也会发生变化。
我不知道她是哪家的，也不知道她口中的姐姐是何许人也。我不敢肯定的说她姐姐的优雅一定源于弹琴，但我晓得就算是我这样跳脱的性子，弹起琴来也多了几分沉静。

：学生蔺清荷——往后，还请秦夫子多多指教啦。
她这么一说，我心下也明白了几分。清荷的性子算不上闹腾的，但若是能更沉稳些，相信故去的阿娘在天上看了也会更放心一些。至于琴艺，多一项技艺总是好的，多多益善嘛。希望清荷在音律上的造诣能比我的背功好上一些，学起来也就不至于太痛苦了。

：原来是蔺小娘子——小娘子聪慧，相信日后若是能多花些功夫，定然能在音律上小有所成，我也会尽我所能指导你的。
对于北蔺也是有所耳闻，不过让我对她另眼相看的，还是不同于这个年纪的一份思考与勇气。方才满教室这么多人，比她年长的大有所在，我看着他们其中也有试探着想要举手的，却最终没有能够大胆说出来。
：今日第一节课，便先让你们听几首琴曲吧。
岳麓山上授课的节奏较为缓慢，今日是第一课，我也不好操之过急，于是弹琴赏曲，不在话下。