每日一练
1. 通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率是( )
A.强化物
B.正强化
C.负强化
D.惩罚
2.愿望不能实现或为达到目的的行动受挫时引起的紧张而不愉快的情绪体验是( )
A.愤怒
B.恐惧
C.悲哀
D.痛苦
3.下列选项中属于权威型教养方式的是( )
A.对儿童的态度积极肯定，对儿童提出明确的要求
B.倾向拒绝和漠视孩子
C.对儿童缺乏基本的关注
D.不对孩子提出任何要求，让其随意控制，协调自己的一切行为
4.裴斯泰洛齐认为教学的基本要素是( ) [易错题]
A.数、形、词
B.读、写、算
C.音、体、美
D.数学、语文、外语
5.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的( )。
A.个别的心理特征
B.所有的心理特征
C.典型的心理特征
D.笼统的心理特征
6.教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是( )。
A.利用卡片等教学工具
B.反复细心地说明和解释
C.与练习相结合
D.结合日常生活活动
7.幼儿时期的言语学习主要是( )。
A.阅读训练
B.书面言语
C.口头言语
D.识字教学
8.快乐和( ) 是两种最基本的肯定情绪。[易错题]
A.喜悦
B.高兴
C.兴奋
D.兴趣
9.( ) 一般指认知能力，包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
A.智力
B.智商
C.想象
D.能力
10.让三岁的儿童学高等数学是很困难的，只有当人的身心发展具有了一定的条件后，才能为学习一定的知识技能提供可能。这反映了遗传素质的( )为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。 [易错题]
A.可塑性
B.差异性
C.成熟程度
D.先天性
【参考答案】
1.C【江西幼师网解析】负强化是通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率。
2.A【江西幼师网解析】愤怒是愿望不能实现或为达到目的的行动受挫时引起的一种紧张而不愉快的情绪体验。
3.A【江西幼师网解析】权威型教养方式的特点是理性、严格、民主、耐心和爱。
4.A【江西幼师网解析】裴斯泰洛齐认为教学的基本要素数、形、词。
5.C【江西幼师网解析】儿童心理年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征。
6.D【江西幼师网解析】教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是结合日常生活活动。
7.C【江西幼师网解析】幼儿期的言语学习主要是指口头语的学习。
8.D【江西幼师网解析】快乐和兴趣是两种最基本的肯定情绪。
9.A【江西幼师网解析】智力也称一般能力，包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
10.C【江西幼师网解析】遗传素质的成熟程度为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。