学习编程最基本的是编程概念的掌握，Scratch虽然是以积木形式进行的编程，但它的8个编程部件都包含了常见的编程概念，如程序的三种基本结构：顺序结构、循环结构和选择结构，还有变量的定义和链表（数组）的使用等。Scratch在程序设计时引入了事件、线程、同步的概念。
例如Scratch中包含多种事件，如判断角色是否碰到边界、是否遇见某种颜色等；而多线程则是让舞台上的不同角色各自执行不同的脚本，互不妨碍；在程序中不同角色间可以通过发送广播和接受到广播实现同步。学生在使用过程中自然而然就掌握了正确的编程概念。
学习编程最重要的是编程思想的培养，要在程序学习中培养学生利用编程解决问题的能力。用Scratch编写的动画和游戏非常直观，学生在学会了编程的基本原理和方法后，有兴趣也有能力将动画和游戏编写得更逼真，更好玩。在修改动画游戏脚本的过程中，学生不断地提出问题，解决问题，能够根据自己的需求进行分析，设定合适的角色与相应的脚本，最终实现程序。
Scratch使用“搭积木”的方式进行编程的教学，对于学生来说更加直观，更加有趣。还能够与其他学科对应，用简单的程序论证物理、数学等学科的知识概念。适合在进行其他编程语言学习前作为起步学习，为日后学习更深层次的编程语言打好基础。
例如Scratch中包含多种事件，如判断角色是否碰到边界、是否遇见某种颜色等；而多线程则是让舞台上的不同角色各自执行不同的脚本，互不妨碍；在程序中不同角色间可以通过发送广播和接受到广播实现同步。学生在使用过程中自然而然就掌握了正确的编程概念。
学习编程最重要的是编程思想的培养，要在程序学习中培养学生利用编程解决问题的能力。用Scratch编写的动画和游戏非常直观，学生在学会了编程的基本原理和方法后，有兴趣也有能力将动画和游戏编写得更逼真，更好玩。在修改动画游戏脚本的过程中，学生不断地提出问题，解决问题，能够根据自己的需求进行分析，设定合适的角色与相应的脚本，最终实现程序。
Scratch使用“搭积木”的方式进行编程的教学，对于学生来说更加直观，更加有趣。还能够与其他学科对应，用简单的程序论证物理、数学等学科的知识概念。适合在进行其他编程语言学习前作为起步学习，为日后学习更深层次的编程语言打好基础。
