----------------无锡万悦职校：无锡市火车站北广场CCK韩国馆4楼405室
-----------------材料来源，育婴师（五级）教材
二、职业道德的内容
职业道德的内容十分丰富，可以通过人们的职业活动、职业关系、职业态度、职业作风以及社会效果表现出来。它既是对本职业从业人员在职业生活中行为的要求，也是职业对社会所负的道德责任与义务。从事某种特定职业的人，有着共同的劳动方式，接受共同的职业训练，因而形成与职业活动和职业特点密切相关的观念、兴趣、爱好、传统心里和行为习惯，结成某种特舒关系，形成独特的职业责任和职业纪律，从而产生特舒的行为规范和道德要求。各行各业都有自己的职业道德，如做官有“官德”，教书有“师德”，行医有“医德”。
职业道德是和职业生活密切联系在一起的。由于职业特点的不同，在职业活动中形成特定的交往关系，形成了不同的行为规范。职业道德在调节的范围上只适用于本职业的人员。
职业道德不仅是从业人员在执业活动中的行为标准和要求，而且还是本行业对社会所承担的道德责任和义务。职业道德是社会道德在职业生活中的具体化。
根据国家关于“大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德”的要求，并结合育婴师职业的特点，对从业人员提出如下职业道德行为规范；
1.爱岗敬业、优质服务
爱岗敬业、优质服务是社会主义职业道德最重要的体现，室对从业人员的最基本要求。
（1）爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，亦称热爱本职。爱岗室对人们工作态度的一种普遍要求。每个岗位都承担着一定的社会只能，都是从业人员在社会分工中所扮演的一个公共角色。在现阶段，就业不仅意味着以此获得生活来源，还意味着有了一个社会承认的正式身份，能够履行社会的职能，掌握一种谋生手段。热爱本职，就要求育婴师以正确的态度对待本职业的劳动，努力培养热爱自己所从事工作的幸福感、荣誉感。一个人一旦爱上了自己的职业，他的整个身心就会融合进职业工作中，就能在平凡的岗位上做出不平凡的事业。
（2）敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、尽职尽责。中国古代思想家就提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释敬业为“专心致志，以事其业”。
目前，敬业包含两层含义：一是谋生敬业。许多人是抱着强烈的挣钱养家、发财致富的目的对待职业的。这种敬业道德因素较少，个人利益色彩较多。二是真正认识到自己工作的意义敬业，这是高一层次的敬业，这种内在的精神才是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。
育婴师面对0-3岁婴幼儿，非常活泼好动，但体能和智能还没有达到成熟的程度，很容易惹出麻烦；生活上又很依赖育婴师，常常使育婴师费心、费力。况且带养婴幼儿需要极大的责任心，需要调整自我的心态，认识到工作中遇到的许多困难都室婴幼儿发展过程中的必然现象。
又如，育婴师每天和婴幼儿接触前，要注意更换鞋子，换上清洁的工作服，洗净双手，然后和家长进行交流，在心中做好一日工作安排。这样的育婴师才能使家长比较信任。
2. 热爱婴幼儿、尊重婴幼儿
0-3岁是人的一生中生长发育最快的时期，对人一生的生长发育、身体素质、智力和人格发展都将产生重要的影响。有人把婴幼儿教育形象地比喻为一种“根”的教育，只有培育好幼苗，才能长成参天大树，成为国家的栋梁。
（1）热爱婴幼儿必须了解婴幼儿，掌握婴幼儿在不同年龄阶段的生理、心理和行为特点，根据婴幼儿的生长发育规律给予科学的教育和指导。
热爱婴幼儿必须要有爱心、耐心、诚心和责任心，学会站在婴幼儿的角度上考虑问题。只有热爱婴幼儿，才能以饱满的热情投入到实际工作中去，才能全心全意地为婴幼儿和其家长提供最优质的服务。
（2）尊重婴幼儿，主要室尊重婴幼儿生活和发展的权利，尊重婴幼儿的人格和自尊心，用平等和民主的态度对待每一个婴幼儿，满足每一个婴幼儿的合理要求。
了解婴幼儿的发展规律是热爱婴幼儿、尊重婴幼儿的前提，如果真正做到这一点，就不
会把婴幼儿看作是“物”，而是看作“人”，既有想法，有感情、需要交流的人。因此，育婴师不能对育婴工作简单了事，而是要在实际操作中和婴幼儿进行情感、语言的交流。
3. 遵纪手法、诚实守信
（1）遵纪守法室每一个从业人员必须具备的最起码的道德要求，也是衡量一个从业人员道德水平高低的标准。
遵纪守法室做好育婴工作的前提。一个具有高尚职业道德品质的人，肯定是一个模范遵守职业纪律的人。要做到遵纪守法，必须经常学习法律知识，做到懂法，用法、依法办事、依法律己、依法指导本职工作，不断增强遵纪守法的自觉性，模范地恪守职业道德守则。
（2）诚实守信是做人的根本，是中华民族的传统美德，也是优良的职业作风。诚实是在职业活动中从业者应严格按照每道工序的操作程序去做，做到诚实劳动。守信是诚实的具体体现。在职业活动中，要遵守信誉，言行一致，表里如一。不轻许诺言，对婴幼儿及其家庭的有关资料要保密、保护个人隐私，才能得到同行和家长的信任，建立人与人之间的和谐关系。
育婴师是直接为婴幼儿、为家长、为社会提供服务的一种“窗口行业”，所以必须用真诚的态度 对待工作。无论是对婴幼儿，还是对家长都要以诚相待，为他人着想，以诚实守信的道德品质赢得社会和家长的信任。
-----------------材料来源，育婴师（五级）教材
二、职业道德的内容
职业道德的内容十分丰富，可以通过人们的职业活动、职业关系、职业态度、职业作风以及社会效果表现出来。它既是对本职业从业人员在职业生活中行为的要求，也是职业对社会所负的道德责任与义务。从事某种特定职业的人，有着共同的劳动方式，接受共同的职业训练，因而形成与职业活动和职业特点密切相关的观念、兴趣、爱好、传统心里和行为习惯，结成某种特舒关系，形成独特的职业责任和职业纪律，从而产生特舒的行为规范和道德要求。各行各业都有自己的职业道德，如做官有“官德”，教书有“师德”，行医有“医德”。
职业道德是和职业生活密切联系在一起的。由于职业特点的不同，在职业活动中形成特定的交往关系，形成了不同的行为规范。职业道德在调节的范围上只适用于本职业的人员。
职业道德不仅是从业人员在执业活动中的行为标准和要求，而且还是本行业对社会所承担的道德责任和义务。职业道德是社会道德在职业生活中的具体化。
根据国家关于“大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德”的要求，并结合育婴师职业的特点，对从业人员提出如下职业道德行为规范；
1.爱岗敬业、优质服务
爱岗敬业、优质服务是社会主义职业道德最重要的体现，室对从业人员的最基本要求。
（1）爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，亦称热爱本职。爱岗室对人们工作态度的一种普遍要求。每个岗位都承担着一定的社会只能，都是从业人员在社会分工中所扮演的一个公共角色。在现阶段，就业不仅意味着以此获得生活来源，还意味着有了一个社会承认的正式身份，能够履行社会的职能，掌握一种谋生手段。热爱本职，就要求育婴师以正确的态度对待本职业的劳动，努力培养热爱自己所从事工作的幸福感、荣誉感。一个人一旦爱上了自己的职业，他的整个身心就会融合进职业工作中，就能在平凡的岗位上做出不平凡的事业。
（2）敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、尽职尽责。中国古代思想家就提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释敬业为“专心致志，以事其业”。
目前，敬业包含两层含义：一是谋生敬业。许多人是抱着强烈的挣钱养家、发财致富的目的对待职业的。这种敬业道德因素较少，个人利益色彩较多。二是真正认识到自己工作的意义敬业，这是高一层次的敬业，这种内在的精神才是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。
育婴师面对0-3岁婴幼儿，非常活泼好动，但体能和智能还没有达到成熟的程度，很容易惹出麻烦；生活上又很依赖育婴师，常常使育婴师费心、费力。况且带养婴幼儿需要极大的责任心，需要调整自我的心态，认识到工作中遇到的许多困难都室婴幼儿发展过程中的必然现象。
又如，育婴师每天和婴幼儿接触前，要注意更换鞋子，换上清洁的工作服，洗净双手，然后和家长进行交流，在心中做好一日工作安排。这样的育婴师才能使家长比较信任。
2. 热爱婴幼儿、尊重婴幼儿
0-3岁是人的一生中生长发育最快的时期，对人一生的生长发育、身体素质、智力和人格发展都将产生重要的影响。有人把婴幼儿教育形象地比喻为一种“根”的教育，只有培育好幼苗，才能长成参天大树，成为国家的栋梁。
（1）热爱婴幼儿必须了解婴幼儿，掌握婴幼儿在不同年龄阶段的生理、心理和行为特点，根据婴幼儿的生长发育规律给予科学的教育和指导。
热爱婴幼儿必须要有爱心、耐心、诚心和责任心，学会站在婴幼儿的角度上考虑问题。只有热爱婴幼儿，才能以饱满的热情投入到实际工作中去，才能全心全意地为婴幼儿和其家长提供最优质的服务。
（2）尊重婴幼儿，主要室尊重婴幼儿生活和发展的权利，尊重婴幼儿的人格和自尊心，用平等和民主的态度对待每一个婴幼儿，满足每一个婴幼儿的合理要求。
了解婴幼儿的发展规律是热爱婴幼儿、尊重婴幼儿的前提，如果真正做到这一点，就不
会把婴幼儿看作是“物”，而是看作“人”，既有想法，有感情、需要交流的人。因此，育婴师不能对育婴工作简单了事，而是要在实际操作中和婴幼儿进行情感、语言的交流。
3. 遵纪手法、诚实守信
（1）遵纪守法室每一个从业人员必须具备的最起码的道德要求，也是衡量一个从业人员道德水平高低的标准。
遵纪守法室做好育婴工作的前提。一个具有高尚职业道德品质的人，肯定是一个模范遵守职业纪律的人。要做到遵纪守法，必须经常学习法律知识，做到懂法，用法、依法办事、依法律己、依法指导本职工作，不断增强遵纪守法的自觉性，模范地恪守职业道德守则。
（2）诚实守信是做人的根本，是中华民族的传统美德，也是优良的职业作风。诚实是在职业活动中从业者应严格按照每道工序的操作程序去做，做到诚实劳动。守信是诚实的具体体现。在职业活动中，要遵守信誉，言行一致，表里如一。不轻许诺言，对婴幼儿及其家庭的有关资料要保密、保护个人隐私，才能得到同行和家长的信任，建立人与人之间的和谐关系。
育婴师是直接为婴幼儿、为家长、为社会提供服务的一种“窗口行业”，所以必须用真诚的态度 对待工作。无论是对婴幼儿，还是对家长都要以诚相待，为他人着想，以诚实守信的道德品质赢得社会和家长的信任。
