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依雪只是一个普通的小女孩。和其他女孩子一样喜欢裙子，喜欢粉色。她今年整整7岁。是上小学的年龄了。妈妈给她挑了所作业多，课程紧，超前学的学校。每天的生活，没有游戏，没有欢笑，没有伙伴。她完全被书本包围，要么就是坐在钢琴前。
当初上幼儿园的时候，依雪的妈妈就让她开始弹钢琴。每天对依雪真的很温柔。温柔的像天使。虽然还是会督促她弹钢琴，但是从来不发火，也不逼迫。他的爸爸是一个严格却很慈祥的父亲。他很希望依雪能够成才。让她超前学了一些东西。只要依雪一周表现得好，爸爸妈妈准会带她去游乐场。去坐旋转木马。那时的依雪很幸福，真的很幸福。她的左手旁是爸爸，右手旁是妈妈。
一切的一切都在上小学的前一个月都改变了。改得让依雪觉得不可理喻。突如其来的一天夜晚，依雪和妈妈来到了医院，医院的白色突然白的恐怖。煞白的颜色，让依雪有一种惶恐不安的感觉。她爸爸自从被推进一间屋子就再也没出来了。再也没有。取而代之的是一个盒子。妈妈告诉她，爸爸去了一个极乐世界。那里好极了。可是依雪明白，她什么都明白。她知道，以后再也看不见慈祥的爸爸，再也不能让爸爸教他认字了，她的左手旁再也不能有爸爸的温度。
从那以后，妈妈像变了一个人，铁石心肠。就是现在这样。
依雪难过。
依雪想着那个旋转木马，那旋转木马仿佛是她的精神支柱。她想它，能想一整天，能像入梦。梦里她似乎感觉到自己正坐在那个旋转木马上。一圈又一圈，左边是爸爸，右边是妈妈，一起在上面转一圈又一圈。每次醒来，发现那一切都是假的，忧郁蒙上了她的双眼。
依雪太希望能再去一次游乐场，再坐一次旋转木马，哪怕就一次。
一天又一天，依雪这个心里憋不住事儿的孩子，果然去想妈妈倾诉。
“妈妈……我……我想……想去……游乐场……”依雪自嘲，昔日伶牙俐齿的她现在居然连表达一句话都如此的困难。而且是对曾有求必应的妈妈呀。
可是妈妈的回答却是——
“不……嗯……可以……但是（着重『但是』），你要在一周内做完这三张辅导卷（她才一年级呐……），学会小学一年级奥数第一讲，再学会弹《蓝色多瑙河》。周六晚上我统一检查。检查通过周日才能去。要是不合格嘛……整个周日在家里补习。”
这一段话说的是那么的干脆，那么的无可商量。为了旋转木马，为了周日的幸福，依雪决定……拼啦！
制定计划：
Mon 7：30-4：00 上学 写作业：课内、半张卷子、弹一小时琴、预习第二天功课
Tue 7：30-2：50 上学 写作业：课内、半张卷子、奥数（例题）、弹一小时琴、预习
Wed 7：30-3：00 上学 写作业：课内、半张卷子、奥数（习题）、弹一小时琴、预习
Thu 7：30-4：00 上学 写作业：课内、半张卷子、弹一小时琴、预习第二天功课
Fri 7：30-4：00 上学 写作业：课内、半张卷子、弹一小时琴、预习第二天功课
Sat 半张卷子、复习奥数、弹两小时琴 等待检查
检查ing……
“去，给我弹个琴。”妈妈又发话了。
依雪弹起早已熟练地《蓝色多瑙河》
1 135 5 ……
流畅，不用说，只是缺乏一些感情色彩罢了。
不过妈妈显然已经十分满意了，轻轻地点了点头，嘴角露出一丝难以察觉弧度。
依雪也很激动，这次是超水平发挥呢，一个都没错。不过，不能掉以轻心，接下来还有考试。
“喏，拿去，这是奥数考试卷子。把你这星期的辅导卷拿来，我检查。”妈妈回复了冰山态度。虽说是冰山吧，但是依雪暗笑：呵呵，妈妈还是没办法装出一副冰山样，毕竟她是好人，是世界上对我最好的人，最善良的人！
依雪接过卷子，果然全是计算。第一讲嘛。“40分钟做完，草稿用卷子背面。”
说着，妈妈也坐下，仔仔细细地看辅导卷子。
40分钟很快就过去了，依雪刚刚好做完。虽说没检查，但是她还是胸有成竹。因为她对这单元知识掌握得很熟练了。
妈妈把那三张辅导卷发下来（语数英各一张）。其中语文和英语分别错了一点，妈妈要求在旁边改5遍并写出错因。然后妈妈又接着判奥数卷子。
成绩下来了，全对呢！！依雪欣喜若狂，但又小心翼翼地问道：“那么，妈妈，明天……”
“嗯，我答应你明天去游乐场。”
