要让孩子学习传统文化吗?
关于这个问题,先不要急于给出答案,请看下面的故事:
周末,小A去姐姐家做客,刚进家门一会,姐姐就让小外甥给小A展示近期的学习成果,小家伙背着手,口中振振有词地背着:人之初、性本善、性相近、习相远……
小A听完,忍不住夸赞,又顺口问了句:能给小姨解释一下你背的是什么意思吗?
小外甥一脸茫然:我不知道,是妈妈让我背的。
小A开始不停吐槽姐姐:都什么年代了,还在让孩子死记硬背呢?
姐姐倒显得很无辜,说一是学校老师要求,二是这些传统文化内容跟升学考试有关系,孩子不懂不行,先别管懂不懂,记住再说,长大慢慢就懂了。
小A是个较真的人,拿起手机就查,结果还真如姐姐所说,教育部修订各学科新课标修订的相关情况,重点之一是加强中华优秀传统文化教育。所以,除了课堂上学习,传统文化在升学考试中的比重已经越来越高。
在中国,几乎每个有孩子的家庭,家长都像小A姐姐这样,想让孩子学得更多,买来《三字经》《弟子规》《唐诗三百首》等传统文化读物摆在家里。
若是孩子小小年纪,就能将这些内容倒背如流,听到的人,怕是都会夸一句“这孩子真是聪明”,甚至称赞其为神童。
但是,绝大部分家长忽视了:比背诵更重要的是,是让孩子理解和爱上传统文化。只有让孩子真正接受、喜爱上传统文化,将来自传统文化的滋养,融进孩子的思维、学识、气质里,才能让孩子与众不同。
然后再回到开篇的问题,相信家长心中已有了答案,或许又会陷入了新的迷茫,怎么让孩子爱上传统文化呢?
从当下看,靠学校、靠家长来激发孩子学习传统文化的兴趣,几乎是不可能的。学校的主要任务还是教学,很少有学校能做到配备专门的老师辅导学习传统文化知识,更谈不上专业;而家长对辅导孩子学习的耐心也是有限的,反而会让孩子产生抵触心理。结合当下具体情况,找一个专门的学习传统文化场所——国学馆,势在必行。
社会上的国学馆有很多,质量也是参差不齐,家长在选择时应当擦亮眼睛,为孩子寻找真正适合的国学馆,小编在此为家长推荐京学堂,除了良好的硬件设施等优势外,更重要的是强大的软实力:师资力量与课程体系。
关于这个问题,先不要急于给出答案,请看下面的故事:
周末,小A去姐姐家做客,刚进家门一会,姐姐就让小外甥给小A展示近期的学习成果,小家伙背着手,口中振振有词地背着:人之初、性本善、性相近、习相远……
小A听完,忍不住夸赞,又顺口问了句:能给小姨解释一下你背的是什么意思吗?
小外甥一脸茫然:我不知道,是妈妈让我背的。
小A开始不停吐槽姐姐:都什么年代了,还在让孩子死记硬背呢?
姐姐倒显得很无辜,说一是学校老师要求,二是这些传统文化内容跟升学考试有关系,孩子不懂不行,先别管懂不懂,记住再说,长大慢慢就懂了。
小A是个较真的人,拿起手机就查,结果还真如姐姐所说,教育部修订各学科新课标修订的相关情况,重点之一是加强中华优秀传统文化教育。所以,除了课堂上学习,传统文化在升学考试中的比重已经越来越高。
在中国,几乎每个有孩子的家庭,家长都像小A姐姐这样,想让孩子学得更多,买来《三字经》《弟子规》《唐诗三百首》等传统文化读物摆在家里。
若是孩子小小年纪,就能将这些内容倒背如流,听到的人,怕是都会夸一句“这孩子真是聪明”,甚至称赞其为神童。
但是,绝大部分家长忽视了:比背诵更重要的是,是让孩子理解和爱上传统文化。只有让孩子真正接受、喜爱上传统文化,将来自传统文化的滋养,融进孩子的思维、学识、气质里,才能让孩子与众不同。
然后再回到开篇的问题,相信家长心中已有了答案,或许又会陷入了新的迷茫,怎么让孩子爱上传统文化呢?
从当下看,靠学校、靠家长来激发孩子学习传统文化的兴趣,几乎是不可能的。学校的主要任务还是教学,很少有学校能做到配备专门的老师辅导学习传统文化知识,更谈不上专业;而家长对辅导孩子学习的耐心也是有限的,反而会让孩子产生抵触心理。结合当下具体情况,找一个专门的学习传统文化场所——国学馆,势在必行。
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