科学态度是科学素养的内核。幼儿阶段重点关注的科学态度和科学精神，主要包括以下几个方面的内容。
　　（1）好奇心。对于幼儿来说，好奇心是最重要的科学态度。增强活动的趣味性和对幼儿的问题做出积极回应，是扩展和培养幼儿好奇心的最有效方式。
　　（2）喜欢探究。真正的探究是充满刺激、创造和惊奇的，它可以使幼儿对我们生活的世界形成一种欣赏的态度，包括它的美好和它的复杂性。科学探究也鼓励幼儿勇于冒险和追求新的挑战。
　　（3）细心观察。经由观察，孩子们可以学会准确地描述和表达，获得比较和发现。这里的观察，不仅是仔细看，也包括了听觉、嗅觉、味觉、触觉多感官的调动以及简单工具的使用。
　　（4）尊重事实。科学体验的很多过程都可以指向培养孩子尊重事实的态度。比如，收集信息和资料、探索求证的过程，都说明了事实在解决问题中的价值。
　　（5）勇于质疑。科学的本质就是一个不断自我纠错的过程，质疑是科学发展的最宝贵的精神要素。家庭教育中，允许孩子有自己的观点、想法，不强调成人权威，给孩子有表达不同观点的机会，是培养质疑精神的重要途径。
　　（6）乐于尝试和坚持不懈。乐于尝试和坚持不懈是与好奇心相联系的，当孩子在寻求探索过程中遇到问题或者新挑战时，家长可以鼓励幼儿战胜挫折，并提供必要的帮助和支持。