我非常好奇學務處舉辦這種自編操比賽的目的何在?
對于比賽前夕任然每週變動一次的比賽制度,我只能說,請成熟一點吧。
親愛的舉辦人,你現在的立場不應該是你,而是提議者以及負責人。
你要為學校的學生們負責,而不是因為熱鬧,好玩,或是方便給董事,政府高官來參訪就草率作出決定。
“哦哦,你看,我們學校的學生多有熱情!”
為了你在他們面前的這一句話,你可知學生從開學開始,練了多久?
現在是第14周,從開學開始,我們就必須抽出時間來排舞,編舞,你可知這有多耗費時間和精力?
先是改換自編舞的歌,然後又隨意要求我們要配合小學部,在動作中加入本來沒有的神 O 動作???
現在除了跳完那一隻舞外,又要唱歌了,呵。
恕鄙人資質愚昧,不知道為什麼你們的大腦總是卡一下動一下,要辦活動就好好辦OK?這樣做居心何在?你們的誠意到底在哪裡啊?
我真的不懂,為什麼只能晚自習第二節練,你說會被小學部的練舞影響到?OK,如果照你所說,聲音在本校中能輕易傳播到這個距離,那你們有沒有想過你們晚自習督促小學部練習的時候,也會影響到正在晚自習的我們?
每天在學校的壓榨之下,我們所剩不多的時間很慶幸地,嗯,得到了再次的壓縮。
如果學校那麼希望有優異的成績,不要像現在每次成績出爐都“啪啪”地打在自己臉上,那麼就請有所取捨吧。
我們不能上課的時候認證聽講然後考試100?
*,別鬧了。直到現在,你依舊盲從著台北教育部那群官員,呵。你以為經過一次次改版的教育政策,還有多堅強?
現在,基礎應該由學生自己負責,老師負責加深加廣,OK?
請稍微思考一下吧,錢,成績,多元;到底哪一個才是貴方最需要的。
對于比賽前夕任然每週變動一次的比賽制度,我只能說,請成熟一點吧。
親愛的舉辦人,你現在的立場不應該是你,而是提議者以及負責人。
你要為學校的學生們負責,而不是因為熱鬧,好玩,或是方便給董事,政府高官來參訪就草率作出決定。
“哦哦,你看,我們學校的學生多有熱情!”
為了你在他們面前的這一句話,你可知學生從開學開始,練了多久?
現在是第14周,從開學開始,我們就必須抽出時間來排舞,編舞,你可知這有多耗費時間和精力?
先是改換自編舞的歌,然後又隨意要求我們要配合小學部,在動作中加入本來沒有的神 O 動作???
現在除了跳完那一隻舞外,又要唱歌了,呵。
恕鄙人資質愚昧,不知道為什麼你們的大腦總是卡一下動一下,要辦活動就好好辦OK?這樣做居心何在?你們的誠意到底在哪裡啊?
我真的不懂,為什麼只能晚自習第二節練,你說會被小學部的練舞影響到?OK,如果照你所說,聲音在本校中能輕易傳播到這個距離,那你們有沒有想過你們晚自習督促小學部練習的時候,也會影響到正在晚自習的我們?
每天在學校的壓榨之下,我們所剩不多的時間很慶幸地,嗯,得到了再次的壓縮。
如果學校那麼希望有優異的成績,不要像現在每次成績出爐都“啪啪”地打在自己臉上,那麼就請有所取捨吧。
我們不能上課的時候認證聽講然後考試100?
*,別鬧了。直到現在,你依舊盲從著台北教育部那群官員,呵。你以為經過一次次改版的教育政策,還有多堅強?
現在,基礎應該由學生自己負責,老師負責加深加廣,OK?
請稍微思考一下吧,錢,成績,多元;到底哪一個才是貴方最需要的。