“孩子的语文、数学我还可以教一下,但是英语真的没办法了。”想必很多英语不好的父母都面临这样的难题,因为自己的英语水平不好,怕发音不标准或遣词造句不正确会误导孩子,于是不敢给孩子进行英语启蒙教育。那么,英语水平不好的家长可不可以教孩子呢?今天我们就来探讨一下这个问题。
英语不好也可以教孩子学英语
其实,家长们担心的无非两个方面:自己的口音是否地道?遣词造句是否准确?我们先来想一个问题,以普通话为例,你的普通话不标准,那你感觉你可以教孩子学说话吗?相信大多数家长都会说,肯定没问题啊。
同样的道理,家长的英语发音不标准仍然可以教孩子说英语。因为在孩子英语启蒙的过程中,家长并不是孩子英语输入的唯一来源,孩子在其他地方听到的标准音频比你给他的输入多,他就不会受到你发音不标准的影响。
所以,我们还是提倡家长能和孩子说,就尽量说,能给孩子读故事,就尽量读,因为家长给孩子说英语,跟孩子自己听音频,还是有一定区别的。和孩子说英语,孩子能把日常的用语融到生活中,孩子能用的活,学起来就快。而且家长在给孩子读的时候,有表情,有动作,有夸张的语调,有互动,也方便孩子理解。
至于说口音,孩子到一定阶段后我们有Phonics课程,这个课程中有听读、纠音、训练语音语调和朗读的阶段,完全可以训练出一口不错的英语语言语调。
英语不好也可以教孩子学英语
其实,家长们担心的无非两个方面:自己的口音是否地道?遣词造句是否准确?我们先来想一个问题,以普通话为例,你的普通话不标准,那你感觉你可以教孩子学说话吗?相信大多数家长都会说,肯定没问题啊。
同样的道理,家长的英语发音不标准仍然可以教孩子说英语。因为在孩子英语启蒙的过程中,家长并不是孩子英语输入的唯一来源,孩子在其他地方听到的标准音频比你给他的输入多,他就不会受到你发音不标准的影响。
所以,我们还是提倡家长能和孩子说,就尽量说,能给孩子读故事,就尽量读,因为家长给孩子说英语,跟孩子自己听音频,还是有一定区别的。和孩子说英语,孩子能把日常的用语融到生活中,孩子能用的活,学起来就快。而且家长在给孩子读的时候,有表情,有动作,有夸张的语调,有互动,也方便孩子理解。
至于说口音,孩子到一定阶段后我们有Phonics课程,这个课程中有听读、纠音、训练语音语调和朗读的阶段,完全可以训练出一口不错的英语语言语调。