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家长英语不好,能给孩子进行英语启蒙吗?

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“孩子的语文、数学我还可以教一下,但是英语真的没办法了。”想必很多英语不好的父母都面临这样的难题,因为自己的英语水平不好,怕发音不标准或遣词造句不正确会误导孩子,于是不敢给孩子进行英语启蒙教育。那么,英语水平不好的家长可不可以教孩子呢?今天我们就来探讨一下这个问题。

英语不好也可以教孩子学英语
其实,家长们担心的无非两个方面:自己的口音是否地道?遣词造句是否准确?我们先来想一个问题,以普通话为例,你的普通话不标准,那你感觉你可以教孩子学说话吗?相信大多数家长都会说,肯定没问题啊。
同样的道理,家长的英语发音不标准仍然可以教孩子说英语。因为在孩子英语启蒙的过程中,家长并不是孩子英语输入的唯一来源,孩子在其他地方听到的标准音频比你给他的输入多,他就不会受到你发音不标准的影响。
所以,我们还是提倡家长能和孩子说,就尽量说,能给孩子读故事,就尽量读,因为家长给孩子说英语,跟孩子自己听音频,还是有一定区别的。和孩子说英语,孩子能把日常的用语融到生活中,孩子能用的活,学起来就快。而且家长在给孩子读的时候,有表情,有动作,有夸张的语调,有互动,也方便孩子理解。
至于说口音,孩子到一定阶段后我们有Phonics课程,这个课程中有听读、纠音、训练语音语调和朗读的阶段,完全可以训练出一口不错的英语语言语调。


1楼2018-12-06 11:05回复
    家长怎么给孩子进行英语启蒙
    很多家长因为平时工作比较忙,没有太多时间陪伴孩子,在给孩子进行英语启蒙的时候,也是怎么方便怎么来,比如看电视和动画。
    易贝乐在此提醒大家,孩子在幼儿阶段,尤其是2岁以前,最好不要看电视和动画。要看的话,2岁以后,也要控制好时间,千万不要将孩子交给电视。那么,不看电视和动画,还有其它什么好用的办法吗?当然有!

    1、磨耳朵
    家长可以挑选孩子感兴趣,并且难度和心智都匹配的儿歌和影视资源,每天给孩子至少半个小时的输入时间,鼓励孩子跟着儿歌哼哼,并且引导孩子去听。
    这个阶段主要培养孩子对英语的兴趣,让孩子形成良好的辨音能力,但不要求孩子开口去说。
    2、嚼舌头
    这一阶段,家长要有目的的培养孩子去说,进入输出阶段。这一阶段,启蒙视听教材必不可少。和一般英语故事有所不同,启蒙视听教材既要有丰富具体的故事,又要兼具知识点,帮助孩子掌握常用词汇、基本用语和句式。
    比如,易贝乐选用的就是专为非英语母语国家幼儿学习设计的,适用于2-3岁的绘本书、卡片,3-6岁的电子积木、英文故事、儿歌、电影动画以及逻辑数学等课程,6-12岁的《Family and Friends》等,这一系列的教材以故事起始,既有歌曲、游戏等多种玩法,兼具书写、拼读等学习过程,学玩两不误。
    3、自然拼读到自主阅读
    当孩子积累了一定的词汇量的时候,就要对孩子进行自然拼读的训练,让孩子找到拼读的规律,掌握准确的英语发音,并根据易贝乐自然拼读六阶成功法,让孩子逐步过渡到自主阅读阶段。
    简而言之,英语启蒙并没有各位家长想象中那么恐怖、高深,只要稍作努力,再配合一定的方法,任何家长都可以胜任。


    2楼2018-12-06 11:16
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