因为第一话里瞳美对高祖说“奶奶过去经常给我读绘本”和第八话里瞳美对唯翔说“想起小时候有一本能看见颜色的绘本”。那么这个绘本我之前断言过出自唯翔之手，推测绘本记录的内容应该是唯翔在过去这个时候通过某种原因遇见了与瞳美同病相怜的一个人，之后唯翔因那个人的关系重新获得了梦想的动力（绘本以黄金鱼化为梦想），此后在大家的互帮互助下彼此得到了改变的经历。(这张照片恐怕就是当时的七人合影。。。另外“东西”大家也都知道了。)

那么继续推测 在奶奶给小瞳美读各种绘本时，发现唯翔的绘本能让她看到颜色，内心与那个人产生了共鸣 (应该是感到温馨和幸福感吧)，因此奶奶知道了瞳美的内心，也许知道这个绘本能走进瞳美的内心而故意读给她听也说不定，不管哪种说法，都是奶奶要了解瞳美的内心为前提而打下的基础。
还有一个争议，奶奶当时到底认不认识唯翔等人的说法，我倒觉得这无所谓。。。认识就是解读回忆，不认识就是解读绘本的内容。
由于那时瞳美还小，所以等她17岁时，让她亲自去体会绘本里的各种经历 (这大概就是主题曲 [17才] 的来历了），奶奶通过魔法创造虚拟实境(相当于第十话提到的进画魔法) 。

上面提到通过第十话感觉能解释通的是 60年的时间魔法，通过以下两段话进行理解。
第一话奶奶说“总算准备好了，时间魔法的必需品，为了这一天，沐浴了60年份的满月光芒”。
第十话琥珀说“魔法中断后虽然可以返回，但必须控制在准确的时间返回，否则无法办成活动”。
我想了想这句话是什么意思？但感觉前后搭不上任何关系，既然魔法中断可以返回，为何还必须要控制在准确时间返回？
我想到了60年的时间魔法和进画魔法还有绘本，三者联系在一起的解读是：为了今天终于准备好了 能够坚持走完 绘本中记录的至今已是60年前发生的故事内容 全程的时间沙漏。。。
也就是说 奶奶用魔法创造的虚拟世界中途可以解除，但必须控制在 让瞳美体验到绘本内容结束时再返回，否则不能进行。

按那邊樓主的說法，腦洞大開之後：琥珀人設崩壞，成了《通往毀滅世界的明天》了

在那個未知的虛假世界不知要待多久，確定那是“送進”，不是“送進去軟禁”？
還“修改記憶”，不就是洗腦嗎？這樣的技術（魔法）真的存在，世界還會太平嗎？不敢想象

好好一個魔法世界成了向世界宣戰，這樣有問題？沒有！夏洛特就是這樣，最後實在編不下去，強行給了一個HE