GMAT阅读部分考什么?在当前的GMAT考试中，verbal部分是阅读、语法和逻辑三种题型搀杂到一起穿插出现的。随机出题使得每次出现几篇长文章或者短文章、有几个阅读题等等都不是固定的，但是现在考试中阅读部分的基本模式一般是：4篇文章，两长两短，长文章有4道题，短文章有3道题，一共14道题。
GMAT阅读文章类型很全面，主要分三大类。首先是人文类，主要包括两部分，一部分是弱势群体（女性地位，黑人等等），还有一部分是文学类（作家作品，宗教，建筑，美术等）。第二大类是自然科学，重点是生命科学(宏观的和微观的都有，微观达到分子层次)。最后是与经济、管理和商业有关的文章，简称为经济类。 很多人想当然地以为，阅读理解考察的是理解文章的内容。于是不少学员考前突击学习各种专业知识，只恨不能把百科全书背下来。但是同学们要知道，GMAT考试是不要求大家有背景知识的，它考察的是考生对信息的提取和分析能力。同学们若以研究生的身份入学后，会发现学校要求大家阅读大量的书籍，其中书籍类型涵盖范围非常广泛，同学们不可能对所有的信息掌握得了如指掌，这个时候能提取出关键的信息才最重要，而这也是GMAT阅读选拔考生的要求之一。所以大家不能以雅思托福阅读的态度来对待GMAT阅读，前者只是语言考试，而后者则对学生有更高的要求，一定要针对GMAT阅读的特点备考和考试。
一、 单词记忆和长难句理解
刚才提到，GMAT不考察考生的语言能力，它是建立在考生语言水平相对较好的基础上再来考察逻辑，所以语言这关考生一定要打好基础。GMAT阅读对词汇的要求量是八千到一万，所以单词量较少的同学需要不断记单词。单词的记忆要求大量和重复，所以有同学背了后面的单词忘了前面的单词，这是很正常的现象，重在重复。长难句的理解要求大家掌握句子的中心意思，一个句子并不是所有的成分都有用，我们要找的是句子的中心意思，通常要在句子主干上找，而从句和介词短语引导的内容，通常并不是完全需要的。
二、 对文章结构的把握
文章结构是做阅读题整体思路的关键。掌握了文章结构就知道文章大体的行文脉络，对文章大体意思的掌握也就差不多了。这也是GMAT阅读和其他英语考试阅读最大的不同之处，GMAT阅读结构很严谨，通常文章都是通过结构来展现大的逻辑关系，而结构之下的内容就来支持和论证该结构。做阅读时，关键是了解文章的结构类型以及逻辑词，会发现文章结构和主旨题之间存在紧密的关系。仔细分析一道主旨题的正确答案是怎么阐述原文篇章主旨和结构的，从中考生就能发现其实这个正确答案就是GMAT阅读文章的结构句的整合，而最重要的也就是找出原文中的结构句，这是帮助考生更深刻地理解原文内容的有效办法。
三、对文中人物态度的理解
GMAT 阅读文字除了其自身的字面意思以外，在具体的语境中也能表达出一些字面之外的含义。在GMAT考试中，对这些“弦外之音”的理解也是阅读所考察的内容之一。众所周知，能够写出GMAT阅读的人都有很深的学术修养，如果想作者想表达对某个人或者某部作品的态度，他不太会直白裸露地表达，通常会用更含蓄字眼。在GMAT阅读题中，考生会被问到一些文章中没有清晰表述却隐含在文字背后的意思，如作者对观点微妙态度、一个方案的潜在风险等。这些题目要求考生在理解文章基本意思的同时，从字里行间中感受出作者在写作时想要表达的真实含义。比如作者认为某个人fail to do sth. 或者某部作品misrepresent sth. 从这里都可以看出作者的态度为负。
三、 对错误选项的分析
GMAT考试中，排除法的应用是必不可少的，因为GMAT考试需要考生做出的是最优解而不是唯一解，考生需要在5个选项之间权衡比较，选出最符合原文的解。尽管某个选项不是百分百完美，但只要相比于其他选项它更符合原文，这个时候我们也要选它。因此在考试过程中，同学们就需要判断某个选项为什么正确，而其他选项错在哪里，通过总结和分析，能够找出错误选项的共同特征。在分析错题的同时更要关注正确答案与原文定位处的叙述之间的改写关系，尤其是词与词的对应系，这就是我们说的同义改写。当然除了这些，同学们还要注意，错误选项哪怕再有正确的信息，它一定有一个致命点导致不能选它，而这个致命点通常是选项里的某个单词或者表达，所以同学们遇到长的选项不要怕，找到某个关键词，只要与原文无关，排除它就好。
以上就是GMAT阅读对于同学们的要求，阅读的提高非一日之功，同学们一定要多加练习，不断总结和回顾，假以时日，会发现GMAT阅读都有规律所寻，掌握到考试就很容易了。
这是雷哥GMAT Echo老师的总结，希望能帮助备考GMAT的童鞋们。
如果你是GMAT小白，备考不知如何入手；或者是GMAT熟手，但分数总是不理想；或者时间紧，想短期内出分：不如来上海雷哥GMAT元旦封闭班，小班教学，名师授课，抱团学习，在线平台，学管监督，14天助力你的700+~
GMAT阅读文章类型很全面，主要分三大类。首先是人文类，主要包括两部分，一部分是弱势群体（女性地位，黑人等等），还有一部分是文学类（作家作品，宗教，建筑，美术等）。第二大类是自然科学，重点是生命科学(宏观的和微观的都有，微观达到分子层次)。最后是与经济、管理和商业有关的文章，简称为经济类。 很多人想当然地以为，阅读理解考察的是理解文章的内容。于是不少学员考前突击学习各种专业知识，只恨不能把百科全书背下来。但是同学们要知道，GMAT考试是不要求大家有背景知识的，它考察的是考生对信息的提取和分析能力。同学们若以研究生的身份入学后，会发现学校要求大家阅读大量的书籍，其中书籍类型涵盖范围非常广泛，同学们不可能对所有的信息掌握得了如指掌，这个时候能提取出关键的信息才最重要，而这也是GMAT阅读选拔考生的要求之一。所以大家不能以雅思托福阅读的态度来对待GMAT阅读，前者只是语言考试，而后者则对学生有更高的要求，一定要针对GMAT阅读的特点备考和考试。
一、 单词记忆和长难句理解
刚才提到，GMAT不考察考生的语言能力，它是建立在考生语言水平相对较好的基础上再来考察逻辑，所以语言这关考生一定要打好基础。GMAT阅读对词汇的要求量是八千到一万，所以单词量较少的同学需要不断记单词。单词的记忆要求大量和重复，所以有同学背了后面的单词忘了前面的单词，这是很正常的现象，重在重复。长难句的理解要求大家掌握句子的中心意思，一个句子并不是所有的成分都有用，我们要找的是句子的中心意思，通常要在句子主干上找，而从句和介词短语引导的内容，通常并不是完全需要的。
二、 对文章结构的把握
文章结构是做阅读题整体思路的关键。掌握了文章结构就知道文章大体的行文脉络，对文章大体意思的掌握也就差不多了。这也是GMAT阅读和其他英语考试阅读最大的不同之处，GMAT阅读结构很严谨，通常文章都是通过结构来展现大的逻辑关系，而结构之下的内容就来支持和论证该结构。做阅读时，关键是了解文章的结构类型以及逻辑词，会发现文章结构和主旨题之间存在紧密的关系。仔细分析一道主旨题的正确答案是怎么阐述原文篇章主旨和结构的，从中考生就能发现其实这个正确答案就是GMAT阅读文章的结构句的整合，而最重要的也就是找出原文中的结构句，这是帮助考生更深刻地理解原文内容的有效办法。
三、对文中人物态度的理解
GMAT 阅读文字除了其自身的字面意思以外，在具体的语境中也能表达出一些字面之外的含义。在GMAT考试中，对这些“弦外之音”的理解也是阅读所考察的内容之一。众所周知，能够写出GMAT阅读的人都有很深的学术修养，如果想作者想表达对某个人或者某部作品的态度，他不太会直白裸露地表达，通常会用更含蓄字眼。在GMAT阅读题中，考生会被问到一些文章中没有清晰表述却隐含在文字背后的意思，如作者对观点微妙态度、一个方案的潜在风险等。这些题目要求考生在理解文章基本意思的同时，从字里行间中感受出作者在写作时想要表达的真实含义。比如作者认为某个人fail to do sth. 或者某部作品misrepresent sth. 从这里都可以看出作者的态度为负。
三、 对错误选项的分析
GMAT考试中，排除法的应用是必不可少的，因为GMAT考试需要考生做出的是最优解而不是唯一解，考生需要在5个选项之间权衡比较，选出最符合原文的解。尽管某个选项不是百分百完美，但只要相比于其他选项它更符合原文，这个时候我们也要选它。因此在考试过程中，同学们就需要判断某个选项为什么正确，而其他选项错在哪里，通过总结和分析，能够找出错误选项的共同特征。在分析错题的同时更要关注正确答案与原文定位处的叙述之间的改写关系，尤其是词与词的对应系，这就是我们说的同义改写。当然除了这些，同学们还要注意，错误选项哪怕再有正确的信息，它一定有一个致命点导致不能选它，而这个致命点通常是选项里的某个单词或者表达，所以同学们遇到长的选项不要怕，找到某个关键词，只要与原文无关，排除它就好。
以上就是GMAT阅读对于同学们的要求，阅读的提高非一日之功，同学们一定要多加练习，不断总结和回顾，假以时日，会发现GMAT阅读都有规律所寻，掌握到考试就很容易了。
这是雷哥GMAT Echo老师的总结，希望能帮助备考GMAT的童鞋们。
如果你是GMAT小白，备考不知如何入手；或者是GMAT熟手，但分数总是不理想；或者时间紧，想短期内出分：不如来上海雷哥GMAT元旦封闭班，小班教学，名师授课，抱团学习，在线平台，学管监督，14天助力你的700+~
