日本护理考察培训：历史发展及其特点
　　随着历史的发展和社会的变迁，护理专业在前期发展缓慢。以初级实践教育为主导，后期发展迅速，规模和层次不断提高和扩大，并重视理论学习，科学思维和研究的培养。总的来说，护理教育没有经历太多的犹豫和挫折。一方面，在国内大学教育特有的开放理念的知道下吸收西方进步的科技文化并内化为自身的一部分;另一方便，理性的改革以应对国内护理人才的需求。因此，他的护理教育每一阶段都在进步。
　　日本护理考察培训：护理理念及其贡献
　　日本护理界在现代健康观的基础上，提出了健康与疾病两者之间没有明确的界限，最佳健康与死亡为两极的“健康”--疾病连续相的观点。这一点体现了日本护理界对护理的理解：护理是为了维持和促进人的健康而对于不同健康状态从身体，心理和社会适应方面满足其基本需要的过程。
　　这一理论贡献在于：首先，是对服务对象的规定性;其次，体现了护理以人为本的人文精神;再次，是对马斯洛需求层次理论的诠释;最后，为护理教育和护理科研，实践提供了理论依据和行为指导。日本护理界的护理理念深刻影响了日本的护理教育。由于新的护理模式对护理人才素质，水平提高提出了很高的要求，所以开展不同层次高等护理教育是关键的一环。
　　日本护理考察培训：护理现状及其水平
　　护理管理体系健全，职能分明。医院以诊疗部、护理部、事务部为医院管理的支柱参与经营决策。
　　制定明确的护理目标。强调以病人为中心的护理管理，日本医院都有明确的护理目标和宗旨。
　　护理标准收费体系为护理管理提供了保障。 日本《医疗法》明确规定：各类医疗机构须按照病人与护理人员配置比例确定护理收费标准。收费体系包括基准护理和新护理体系、辅助体系两个标准。
　　护理模式是以整体化护理为主，并结合责任制、功能制护理。各项护理工作以病人为中心而开展的。其最大特色是护理质量很高，工作做得很细致，尤其是基础护理。日本护理考察培训，关注黄金州带您了解更多。

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