也许是时代变了,现在的学生,我感觉以后,不会有什么出路了。在我上学的时候,还是九年义务教育。除了生活费,其他的花不了几个钱,现在的培训班,兴趣班,满大街都是。学生除了作业,还有其他的任务在身。
除此之外,我不能理解,为什么现在的学生的作业还需要家长来监督,来改作业。我只知道,我上学的时候,都是老师批改,然后还要讲作业。从来没有家长陪读的说法。不知道这种做法什么时候兴起的。
还有就是制定教材。我上学的时候,在初中,确实,教材在学校的对门买,当时很不理解,如果有人在,可以查一查,毕竟,这个情况,我看已经持续了十几年了。要说,没问题,摸着自己的良心,说一下。我还是怀念高中的生活,学校老师,辛苦的帮我们筛选题目,从几十本辅导书中,给我们出卷子,帮我们省下来多少钱,感谢高中,高些高中的老师。
现在的教育,不再是教育了。也许是一场,权利和利益的角逐场合,而学生和家长就是这里面的牺牲品。也许有些人已经变成了,斯德哥摩综合征的奴隶了。也许这些话,会触动一些人的神经,不过,这也是我心中的想法。希望教育,不再是交易,希望教育,让每个人都是享有的权利,不会有差别对待。不会有差别伤害,愿无蒋玉芬事件发生。
除此之外,我不能理解,为什么现在的学生的作业还需要家长来监督,来改作业。我只知道,我上学的时候,都是老师批改,然后还要讲作业。从来没有家长陪读的说法。不知道这种做法什么时候兴起的。
还有就是制定教材。我上学的时候,在初中,确实,教材在学校的对门买,当时很不理解,如果有人在,可以查一查,毕竟,这个情况,我看已经持续了十几年了。要说,没问题,摸着自己的良心,说一下。我还是怀念高中的生活,学校老师,辛苦的帮我们筛选题目,从几十本辅导书中,给我们出卷子,帮我们省下来多少钱,感谢高中,高些高中的老师。
现在的教育,不再是教育了。也许是一场,权利和利益的角逐场合,而学生和家长就是这里面的牺牲品。也许有些人已经变成了,斯德哥摩综合征的奴隶了。也许这些话,会触动一些人的神经,不过,这也是我心中的想法。希望教育,不再是交易,希望教育,让每个人都是享有的权利,不会有差别对待。不会有差别伤害,愿无蒋玉芬事件发生。