今天从图书馆回来，手里抱了一本《尼采读本》不知道是谁说过这样一句话，人们总是崇拜（害怕）自己所不了解的事物。
条件：1.人类崇拜神秘事物
2 .我是人类
3.哲学在我眼中很神秘
结论：我崇拜哲学
因此我把自己抱回这本书进行研究的思想加以肯定。
但当我把这本书抱回来的时候，我的内心还是很矛盾的，我十分的不希望别人看见我拿了一本这样的书，还特地把古龙的风云第一刀放在上面遮住。相反的，如果我手里拿着一本故事会，我是断然不会出现这种搞笑的行为的。
这就问题来了，为什么当我拿着一本在大多数人看来很严肃的书的时候我很不严肃，感觉像是请女朋友吃饭结果发现没带钱一样，反而我拿着一本在我看来都挺浅薄的书的时候不会遮遮掩掩呢？我下定决心，要想堂吉诃德用剑堪木偶一样来对自己的内心做一个透彻的分析。
其一，我之所以要躲，是因为我怕抱着这本书，看见熟人。他看见我拿了一本尼采读本，一定会很惊讶，因为他自己都没读过，而在他心里，我的智力啊各方面都不如他，就好比我看见一个婴儿手捧胡适文存一样，内心深处一定会认为他在装逼，所以以后一见到我就会与装逼二字联系在一起。他先在脑海里鄙视一下我，然后他问我：“年纪轻轻（简直是不能承受之轻）就能看尼采啦？我连一定会很红，本来肚子里没几本书，被人一恭维，好像真读了不少书，但我实际上并没有读多少书，但我并不能当面加以否认，因为我也无法否认，否则就成无厘头了。“年纪轻轻就能看尼采啦”“我没读多少书？”有病啊我。因此我内心就认为自己撒了一个谎，而且可以说是对一个平时关系不错的人撒了一个谎，撒谎并非我本意，但结果是我撒了，所以我内心愧疚。不得不把书藏起来。因为我不想撒谎也不想让别人认为我装逼。
其二，根据我知道越多我越无知的原理，我读尼采的过程中，因为无知，定然会犯很多错误。举个例子，一个初一小朋友抱着初二的物理书研究欧姆定律，我看见了。以下是我意淫的对话原文
我：我靠，初一就开始看欧姆定律了！
他：一点而已。
我：根据I=U/R 可以推导出R=U/I 也就是电压一定，电阻电流成反比，正确么？
他：………………
同理，把欧姆定律换成上帝已死，我也会脸红的，并且以后见一次躲一次。人的劣根性而已，我不想让别人看见我的无知。
如果说上两种是出于虚荣，那我们再深层次挖掘一下。
三，我在读尼采的这个过程中，或者说我有读尼采的这个愿望，就意味着我自动放弃了我作为一个小孩的权利。脱离了这个阶层。闭着眼就能想象到，小孩子守则里肯定有一条“不许阅读任何80%大人都没读过或读不懂的书”偶尔脱离一下没什么，大家晚上不也裸 睡么，怎么啦？怕就怕别人看见，因为我脱离了小孩子的阶级，所以我就不可享有只有小孩子才有的福利，胡适身为糜先生不能掷铜钱就是明证。那么为什么我不愿意脱离呢？因为这个世界上只有我自己知道，我并没有完完全全地准备好，我就像变成变形记里变成甲虫的格里高尔一样，虽然身体便成了一个大甲虫，但是内心深处还是为妹妹的学费，家庭的生计着急的，而且还想听小提琴。有人见过有人的思维的甲虫吗，有人见过甲虫一样的人吗，他同时背叛了两个阶级，所以被苹果砸死了，从这种意义上讲，这个甲壳虫隐喻的就是不可担当的责任亦或是不可克服的困难，及还没有准备好背叛你所处的阶层就背叛了的后果。
每个偷拿尼采回家的孩子背后都有一个等着挨苹果砸的小甲虫壳，只是不知道这样砸来砸去，能否砸出来一个牛顿？
条件：1.人类崇拜神秘事物
2 .我是人类
3.哲学在我眼中很神秘
结论：我崇拜哲学
因此我把自己抱回这本书进行研究的思想加以肯定。
但当我把这本书抱回来的时候，我的内心还是很矛盾的，我十分的不希望别人看见我拿了一本这样的书，还特地把古龙的风云第一刀放在上面遮住。相反的，如果我手里拿着一本故事会，我是断然不会出现这种搞笑的行为的。
这就问题来了，为什么当我拿着一本在大多数人看来很严肃的书的时候我很不严肃，感觉像是请女朋友吃饭结果发现没带钱一样，反而我拿着一本在我看来都挺浅薄的书的时候不会遮遮掩掩呢？我下定决心，要想堂吉诃德用剑堪木偶一样来对自己的内心做一个透彻的分析。
其一，我之所以要躲，是因为我怕抱着这本书，看见熟人。他看见我拿了一本尼采读本，一定会很惊讶，因为他自己都没读过，而在他心里，我的智力啊各方面都不如他，就好比我看见一个婴儿手捧胡适文存一样，内心深处一定会认为他在装逼，所以以后一见到我就会与装逼二字联系在一起。他先在脑海里鄙视一下我，然后他问我：“年纪轻轻（简直是不能承受之轻）就能看尼采啦？我连一定会很红，本来肚子里没几本书，被人一恭维，好像真读了不少书，但我实际上并没有读多少书，但我并不能当面加以否认，因为我也无法否认，否则就成无厘头了。“年纪轻轻就能看尼采啦”“我没读多少书？”有病啊我。因此我内心就认为自己撒了一个谎，而且可以说是对一个平时关系不错的人撒了一个谎，撒谎并非我本意，但结果是我撒了，所以我内心愧疚。不得不把书藏起来。因为我不想撒谎也不想让别人认为我装逼。
其二，根据我知道越多我越无知的原理，我读尼采的过程中，因为无知，定然会犯很多错误。举个例子，一个初一小朋友抱着初二的物理书研究欧姆定律，我看见了。以下是我意淫的对话原文
我：我靠，初一就开始看欧姆定律了！
他：一点而已。
我：根据I=U/R 可以推导出R=U/I 也就是电压一定，电阻电流成反比，正确么？
他：………………
同理，把欧姆定律换成上帝已死，我也会脸红的，并且以后见一次躲一次。人的劣根性而已，我不想让别人看见我的无知。
如果说上两种是出于虚荣，那我们再深层次挖掘一下。
三，我在读尼采的这个过程中，或者说我有读尼采的这个愿望，就意味着我自动放弃了我作为一个小孩的权利。脱离了这个阶层。闭着眼就能想象到，小孩子守则里肯定有一条“不许阅读任何80%大人都没读过或读不懂的书”偶尔脱离一下没什么，大家晚上不也裸 睡么，怎么啦？怕就怕别人看见，因为我脱离了小孩子的阶级，所以我就不可享有只有小孩子才有的福利，胡适身为糜先生不能掷铜钱就是明证。那么为什么我不愿意脱离呢？因为这个世界上只有我自己知道，我并没有完完全全地准备好，我就像变成变形记里变成甲虫的格里高尔一样，虽然身体便成了一个大甲虫，但是内心深处还是为妹妹的学费，家庭的生计着急的，而且还想听小提琴。有人见过有人的思维的甲虫吗，有人见过甲虫一样的人吗，他同时背叛了两个阶级，所以被苹果砸死了，从这种意义上讲，这个甲壳虫隐喻的就是不可担当的责任亦或是不可克服的困难，及还没有准备好背叛你所处的阶层就背叛了的后果。
每个偷拿尼采回家的孩子背后都有一个等着挨苹果砸的小甲虫壳，只是不知道这样砸来砸去，能否砸出来一个牛顿？
