八院：正方：21世纪青少年做加法更幸福
研院：反方：21世纪青少年做减法更幸福
正方一辩立论呈词：
幸福的两点概括来说：成就感，获得感！
论点一：做加法更容易在这个世纪大背景下获得成就感！
加法—践行自己的信念目标—提升个人自我价值—成就感提升
论点二：做加法更容易在这个世纪大背景下获得社会认同感！
加法—可以使青年人更加进取—符合社会对于青年人的要求—青年人进取途中得到社会的认同感！
论点三：青年时期的我们不成熟，我们对于认同感更加的渴求，这时加法更适合我们这个时期！到了中年，或许减法更好！（价值点）
反方一辩立论呈词：
论点一：21世纪信息爆炸—减法更容易划分什么重要什么不重要—目标划分清晰—更容易实现人生价值！
论点二：减法—目标专注—抵御诱惑—更容易实现
论点三：减法更易实现个人梦与中国梦（价值点）！
环节点：
双方对于幸福的定义以及判标还是十分全面的！
但是仔细看到反方的论点，你会发现反方的论点就像是白话，信息爆炸和个人目标仔细想想有点关系，但是包装好生硬啊！
再看第二点诱惑，其实还行，但是更多的环节提出的东西都是价值点，比如对于正方的第一个问题：更容易幸福与更幸福！完全没有回应的感觉，回应的话就是中国梦！生硬 生硬 生硬！
看看正方，个人感觉气势潘哥气势不行啊！虽然话语都是挺有道理的，但是给人一种不想听下去的感觉！感觉权爸爸那样的就很精彩！正方的逻辑链是十分清晰的，对于反方的几个点真的是做足了攻防，或者说对方的攻击看起来很强，实则是外强中干！但不可否认的是，在4-1与3-2时，由于对方的气势很足，感觉正方这边对于某些问题有些虚，但是也都会了上去！
看看胜点吧：双方都扯到了成功的结果上面，青年加法与减法都不是可以说是一簇而就的，双方打出这个感觉没什么意思！
其二，反方直接否定加法不能知道自己的目标是什么，我的天，这什么鬼！
其三，自由论环节，感觉反方一直在打太极，完全没有什么正面回答啊！
个人感觉（正方赢）