遗传因素
研究发现,在多动症家族成员中,患多动症的比例较其他家族成员明显增多;而且，男性成员中酗酒、反社会人格的比较多，女性成员中患癔症的比较多。双生子研究也发现，单卵双生子的同病率为51%-64%,二卵双生子的同病率也达到33%左右,两者的同病率明显高于正常双生子。肯定的多动症的遗传方式到目前为止还不清楚，多数认为它是多基因多阈值的遗传方式。
社会心理因素
社会心理因素在多动症的发病中多数起到诱发作用，这些社会心理因素主要包括家庭气氛紧张，父母不和,养育者有过分追求安静的性格，父母离异，父母教育子女的观点不一致，学习负担过重，学习习惯不良，缺乏母爱或者母爱被剥夺，家庭成员的反社会人格,老师教育方法不当,家长缺乏对孩子的理解等。
精神生化改变
体内的去甲肾上腺素5-羟色胺和多巴胺三种神经递质在多动症的发病中起重要作用。去甲肾上腺素和5-轻色胺的体内浓度或功能减少，而多巴胺的浓度或功能增强,这是多动症的基本生化改变。
家庭因素
做父母的经验有限，慢性酒精中毒,家庭暴力、对子女的性虐待、躯体虐待和心理虐待，家庭经济困难,住房拥挤，家长忽视孩子的物质和心理需求，对孩子缺乏照顾,家庭气氛紧张,父母分居或离异，父母死亡，居无定所，在一些关键问题_上父母观点不一致或者存在严重冲突，对孩子的成功抱有过高的期望、给予较大的压力、教育方法不当等。
家庭外因素
1.学校因素:学校风气不正.孩子学习观点不明确，对学习没有兴趣，学习压力过重，学校气氛活泼不足严肃有余，老师教育方法不当,过分强调分数而忽视心理健康等都对多动症儿童有重要影响。
2.社会因素:主要是随着城市化和现代化步伐的加快,，电影、电视、网络中不健康内容的影响，电子游戏的引诱,人们世界观、人生观和价值观发生改变,社会道德规范的削弱等。
大脑发育延迟
临床观察发现，多动症患儿往往围生期并发症多,开口说话比较晚，动作笨拙，精细运动不协调,伴随有遗尿、遗粪比较多;脑电图检查提示大脑觉醒不足的慢波多,这些慢波经过药物治疗或者随着年龄的增大会逐渐减少或消失。