二中生物班“潜规则”
  中华人民共和国2009年7月7日，也就是上海市松江二中成立106年之际，更是我生日的10天前，我独在二中校园徘徊，遇见程君，前来问我道，“同学可曾为生物班写了一点什么没有？”我说“没有”。她就正告我，“同学还是写一点罢；生物班就快要开了。” 
  这是我知道的，我本是选物理的，怀着对生物学的极大热爱以及对童庆年老师的由衷敬仰，我冲破世俗礼教，不顾家人与老师的反对，怀着一腔热忱，准备转去生物班，当童老师问及为我原因时，我答道：“只因我为生物而生。”对方有些不情愿。我想：以后还要在这里混的，所以并没显得不高兴。那年我17岁，虚的。
  进入生物班时，没想到童老师已成了大家的偶像，他博闻强识，风趣幽默，外表俊朗。大家昵称他为童童，我则更偏爱叫他年哥，以示尊敬。迷恋他的那句“ 真正懂历史的人，是不教历史的  ”，有个性；想念他这联“无数痴妹妹，要嫁易先生”,不正经。
  当我怀着一颗感恩的心，认为自己来对了一个好地方，准备把一生都奉献到迷人的生物学的时候，时间让我看到了正直善良的童老师的另外一面。那是一个下雨天，敏感的我不安的感觉到要发生什么，果不其然，当天上课的平静被一个陌生的女孩打破了，意识到她是转来的，也深深地为她担忧，同是天涯沦落人，相逢何必曾相识，我知道她的路并不好走，她的愿望遭到了童老师的无情反对，我当时很惊讶，平时腼腆内向的童老师怎没回如此狠心，将她断断续续地批评了两节课，但那位同学心像海底针，有一种道家的超脱，对外界的言论置若罔闻，正如但丁所说：走自己的路，让别人说去吧。她似乎不顾艰难险阻，一心要进生物班，真所谓“最初的梦想 紧握在手上，最想要去的地方 怎么能在半路就返航，最初的梦想 绝对会到达 ，实现了真的渴望 才能够算到过了天堂 ”。
  这就是生物班“潜规则”，对转来的同学不欢迎，不歧视 ，不辅导。可能有人会说，童老师近乎不近人情，但他毕竟是个老师，当然希望班级有好成绩，反对少上数节课的同学转来。更有人会说，我在批评老师的，no，我正是因为深切的热爱他，才要将他全面地描绘出来，让他不要迷失在赞赏与敬仰中，让他不断地完善自己，最终合乎“道”，成为二中的英雄。
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