中年妇女学琴记

2019年3月20日，第一次上课，时间：19:30-20:30
上课内容：
1. 在老师带领下，慢弹哈农第一条，重点分别是放松手腕、感受触键方式（老师说我不是弹是砸，此处尴尬一万点），还包括纠正我各种错误，比如：不能弹下一个音后才准备下一个手指。落键要看准触键稳一点不要晃。不要用手肘带着手走动要用手腕，不要使劲伸胳膊去够而是移动上身位置要避免手臂手腕变形，手指不弹得时候不要绷着要放松耷下来（老师：等等，停！ 你左手4指弹的时候2/3指为什么抬那么高……）我的毛病好多啊，还有救吗。
2. 让我练琶音感受手腕带动手指，手腕画椭圆，1351531351531……满脑子1351531有木有。右手还好三四遍把找到了点感觉，左手愣是不行，老师让我手腕不要用力让我只用手指然后她抓着我的手腕让我找感觉，最后大概十多遍后才有了点感觉。
一个小时嗖的就过去了。然后布置作业：拜厄第一条变奏7-12，哈农第5/6条，599第6条。希望下周不会被打回补考。。。
（另外，感谢一下我的逗比老公，来接我下课，说：接小朋友放学，现在拐卖儿童的太多了，别把你拐跑了。话说，有快四十岁的儿童吗？）

今晚二课，还不知道会咋样，祝我好运吧

2019.3.27 第二课
检查作业喜忧参半: 喜的是没有预想的那么惨（布置了新作业，说明没有白练，至少老师没让我原地踏步）。忧的是放松问题改善很小，手型问题依然头疼，据说这是要折磨好久的。
其他懒得敲字了，课后自己整理了笔记，直接上图吧。上课坚决不能停下来写字，都是钱啊。
布置作业的时候，我墙裂要求减量，老人家吃不消想扎实一点，老师却说新的就两条，不多

这周作业虽然少，可是难呀！
第九条左手和旋，换指的时候手指不太听话，再就是一下子下去三个手指，手很难乖乖的鼓起来，不过也没有完全瘪下去，还算安慰。
一直练作业好无聊的说（现在明白为啥小娃娃学钢琴要被打着练，的确枯燥哦），于是我自己找乐子，拉出童年的回忆开始啃。为啥练这首，一是难度不大，二算是对这首曲子有执念吧（看过我三十年圆梦贴的应该知道）。
加油吧，自己！

今晚回课，不知道是不是因为要回课有压力了，昨天练琴状态很好。小臂酸痛感几近消失，落臂撸哈农也听到在老师那儿机钢上的余音（我很臭屁的称之为余音绕梁），高抬指撸哈农之前手腕不适感也消失了。
嗯，我要记住这个感觉，继续努力，争取半年内解决我的手型问题。

2019.4.3 第三课
今天不堵车，提前40分钟就到了，正好赶上前面小朋友请假，于是7点就开始上课，课前还自己练习了一会儿。然后今天可能是开始的早老师也不太着急下班（我是最后一个），还拖了会儿堂，十五分钟吧，感觉自己赚了五十多块，占便宜的感觉挺好。
回家趁着热乎，赶紧写在本本上。不知道为什么，一直对手写笔记情有独钟。
一、仍然是哈农大法，老师观察总结后，认为我下键不准有三方面原因：
1. 眼睛看的位置不对，我总是盯着一只手看；
2. 左手1指落键后，2指就倒向1指，手的位置偏了，就会弹错了；
3. 右手3、4指哥俩好不爱分开，不过本周好一些了。（不枉我没事就掰手指头啊，我这把年纪了容易吗，此处省略眼泪一万滴）
哈农吊臂大法纠正了一下抬手的时候手要放松下来，我还是有点硬。然后高抬指要注意左手有点压腕。针对4、5指力量差、独立性差的问题有单独训练了一会儿。
二、拜厄的检查就相对平淡一些了，最大问题有两个：
1. 左手2指连奏的时候触键方式不好，老师原话：你左手2指不要向挖掘机一样往回挖或者搓，这样不是就折致了么，弹下去别乱跑，手指站住。
2. 左手弹到小字1、2组的时候，我的坐姿就不好了，影响了手腕，导致僵硬。纠正后现场就感觉到舒服了，之前自己老是觉得别扭。
三、检查599的作业。
1. 上次没有完全合格的第6条，勉强过关，问题还在左手，老师说我右手已经很放松了，不错。左手有点压腕。
2. 第9条，我自己觉得左手弹和弦的时候很塌，但老师说还可以，弹到跨度大的和弦略差一些。然后指点了一下。接着就说让我试一下八度，但是我虽然够得着弹得下去可是会完全塌，他就让我从5度，6度，到7度这样慢慢练，吊臂，顺便训练下键精准，慢慢跑动起来。
好了，终于布置作业了，我向老师求饶，我说我有点hold不住，是不是难度有点大了，结果老师义正言辞的说，不呀，我觉得你这周练得挺好的（心中窃喜有木有，昨天不是错觉有木有），而且作业都是针对你的问题的，练吧。
1. 哈农第8条 —— 练完如果手指和手腕如果哪儿酸痛就说明没放松，自己关注着。
2. 拜厄第2条的第5、8变奏，可以左右手都连连。然后第9条，注意左手落键方式，不要“挖”“搓”。（我看书上是3指，我觉得也可以不同指头轮流练）
3. 599的第8条和第13条。第8条让我弹了一下右手和弦，发现我不齐，让我先弹分解和弦，再弹双音，然后再和弦。第13条有点难，给我演示并让我现场练了一下左手和弦、跳音和半跳音，着重讲了一下第3、4小姐4、5指那里是连奏，让我弹了几遍讲了讲。
总之，今天是内容爆棚，作业爆棚的一课。

忘了发图。第三课，课后笔记。

十三条顺下来了，重音还不明显，还得练啊。