近日和朋友畅谈晚托行业,感慨良多。朋友家里有2个小孩,大的已经9岁,小的5岁,上班忙根本没有时间接送孩子,只能在外面上晚托班。我们讨论了晚托行业现状,但是周边的晚托都差不多,小作坊模式为主。后来在学校对面找了一个名气比较大的晚托365报名尝试了一下,发现晚托行业现状。
由此我们聊了一下现在晚托行业服务的现状。晚托班开办其实和很多企业一样,开始为了生存,什么都做,为了生存下去投入大量的精力物力效果确不是十分明显;发展一定阶段后,为了获取更多利润,开发新客户同时提供更高级的服务;再后来,就慢慢站稳了脚跟,企业强大了,便开始考虑行业标准,引领市场,开发市场的广度和深度。
晚托现状一:求生阶段。在晚托机构的初创阶段首要需就是活生存下来。于是起步阶段往往不是特别正规,从居民住宅区起步,有点实力的从小面积的门面或写字楼。这个时间资金紧张,人力紧张,招生模式老旧,店面装修风格单一无特色,家长们不是特别容易接受,特别现在家长的基本都是85后90后,他们对品牌和服务质量有着更高的需求。而这个阶段的晚托班的定位一般是通过优惠,活动降价来促销,为家长提供所需基本的服务,如接孩子、供应晚餐或点心、代管孩子、辅导作业等。这个时期大部分服务家长其实有能力做到,但没有时间和精力或家中没有老人帮忙,机构成为孩子家长的代劳者。服务目标:这个阶段机构期望达到的目标应该是扩大招生,同时注把控成本,重点注意孩子安全问题,然后确保孩子完成作业。存在的问题:而对于孩子的一些不良学习习惯、学习成绩特别差的情况,初创的晚托机构往往束手无策,没有很好的应对方法或流程。持续时间:时间可能会持续一个学期,通过一个学期的运营,晚托机构内部流程会比较流畅,能基本满足孩子和家长的需求。
晚托现状二:发展阶段。当晚托机构逐渐被周边的学生或家长认可时,机构便可以开始谋求更进一步的发展。比如可以开设更多的兴趣类课程。而从晚托本身来说,服务质量还是有提升的空间,可以为提供一些有特色的教育服务。服务目标:这个阶段可重点突破孩子的学习习惯和如何实现孩子学习成绩。孩子的一些学习习惯比如不够专注、比如做作业慢、拖,写字姿势等,都是需要调整,很多家长往往力不从心,而晚托班上的老师通过大量的实践经验更丰富。而成绩提高是循序渐进的过程,专业的晚托机构应该为每个孩子制定提升计划(可以结合知识点梳理),进行针对性的指辅导。存在的问题:由于大多数晚托机构的老师以工作经验不足,90后为主体,对于孩子的心理学,与孩子相处方面还有欠缺。持续时间:这个阶段可能1年可能几年,取决于机构的管理水平和师资配备情况。
晚托现状三:引领市场这个阶段不在局限于开发生源,推出特色课程,现阶段机构都平稳运营,需要机构向更高的境界发展,此时的机构应该是指导方向充当家庭教育的顾问角色,引导孩子形成完善的性格,协助家长教育孩子。以上讨论的几种阶段,在不同的晚托机构有不同的发展,有些机构初创期间选择成熟的品牌加盟,所以有可能直接迈过1.2阶段。现阶段晚托行业鱼龙混杂,请家长需要仔细辨别,慎重选择品牌。
由此我们聊了一下现在晚托行业服务的现状。晚托班开办其实和很多企业一样,开始为了生存,什么都做,为了生存下去投入大量的精力物力效果确不是十分明显;发展一定阶段后,为了获取更多利润,开发新客户同时提供更高级的服务;再后来,就慢慢站稳了脚跟,企业强大了,便开始考虑行业标准,引领市场,开发市场的广度和深度。
晚托现状一:求生阶段。在晚托机构的初创阶段首要需就是活生存下来。于是起步阶段往往不是特别正规,从居民住宅区起步,有点实力的从小面积的门面或写字楼。这个时间资金紧张,人力紧张,招生模式老旧,店面装修风格单一无特色,家长们不是特别容易接受,特别现在家长的基本都是85后90后,他们对品牌和服务质量有着更高的需求。而这个阶段的晚托班的定位一般是通过优惠,活动降价来促销,为家长提供所需基本的服务,如接孩子、供应晚餐或点心、代管孩子、辅导作业等。这个时期大部分服务家长其实有能力做到,但没有时间和精力或家中没有老人帮忙,机构成为孩子家长的代劳者。服务目标:这个阶段机构期望达到的目标应该是扩大招生,同时注把控成本,重点注意孩子安全问题,然后确保孩子完成作业。存在的问题:而对于孩子的一些不良学习习惯、学习成绩特别差的情况,初创的晚托机构往往束手无策,没有很好的应对方法或流程。持续时间:时间可能会持续一个学期,通过一个学期的运营,晚托机构内部流程会比较流畅,能基本满足孩子和家长的需求。
晚托现状二:发展阶段。当晚托机构逐渐被周边的学生或家长认可时,机构便可以开始谋求更进一步的发展。比如可以开设更多的兴趣类课程。而从晚托本身来说,服务质量还是有提升的空间,可以为提供一些有特色的教育服务。服务目标:这个阶段可重点突破孩子的学习习惯和如何实现孩子学习成绩。孩子的一些学习习惯比如不够专注、比如做作业慢、拖,写字姿势等,都是需要调整,很多家长往往力不从心,而晚托班上的老师通过大量的实践经验更丰富。而成绩提高是循序渐进的过程,专业的晚托机构应该为每个孩子制定提升计划(可以结合知识点梳理),进行针对性的指辅导。存在的问题:由于大多数晚托机构的老师以工作经验不足,90后为主体,对于孩子的心理学,与孩子相处方面还有欠缺。持续时间:这个阶段可能1年可能几年,取决于机构的管理水平和师资配备情况。
晚托现状三:引领市场这个阶段不在局限于开发生源,推出特色课程,现阶段机构都平稳运营,需要机构向更高的境界发展,此时的机构应该是指导方向充当家庭教育的顾问角色,引导孩子形成完善的性格,协助家长教育孩子。以上讨论的几种阶段,在不同的晚托机构有不同的发展,有些机构初创期间选择成熟的品牌加盟,所以有可能直接迈过1.2阶段。现阶段晚托行业鱼龙混杂,请家长需要仔细辨别,慎重选择品牌。