孩子的核心竟争力，其实与书本无关

站在未来，看孩子的现在
人工智能时代，很多父母都在担忧自己的孩子未来会被智能机器人抢了饭碗。培养孩子怎样的核心竞争力，我们担心的事情才不会发生呢？
除了近两年火的少儿编程硬核基础，我个人觉得还应培养孩子的创造力。世界教育创新峰会WISE与北京师范大学中国教育创新研究院联合发布了《21世纪核心素养教育的全球经验》，分析了全球国际组织重视的人才未来核心能力，最受重视的7个能力分别是：
（1）沟通与合作能力
（2）创造性与问题解决能力
（3）信息素养
（4）自我认识与自我调控能力
（5）批判思维能力
（6）学会学习与终身学习能力
（7）公民责任与社会参与

如何和孩子聊天，很多家长都不知道
沟通非常重要。而沟通与合作能力最基础的素质就是流畅和恰当的语言表达。学会和孩子聊天天是一种非常好的训练模式，对于孩子语言的逻辑思维的培训等都有好处，而且还能增进和孩子的关系，及时发现他们的“小秘密”，帮助他们解决情绪情感方面的问题。
那如何与孩子聊天呢？你可以参照以下
（1）孩子说完之后，重复一遍他的话，或者用自己的语言重复一遍，让他确认自己被听见和被理解了。
（2）与孩子聊他已知的事情，也就是谈论过去发生过的事情，你们的共同记忆。
（3）与孩子聊天时平等的聊天，是交流感情、交换信息，不是提问回答。比如我常常跟我女儿聊我今天做了什么，她后回应她在幼儿园做了什么，对彼此的生活进行交流，已经成我了我们每天的固定节目
（4）聊天时学会提问，让孩子去猜想、去表达意见。比如郝就经常在家里问女儿：“你知道某某东西是从哪儿来的吗？”“为什么某某事情是这样的？”
（5）借助非语言信息，可以使用玩偶，可以假装游戏，还可以一起画画。语言知识交流的工具，而交流的过程，才是最重要的。